【摘 要】
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课堂纪律的好与坏是衡量一节课教学质量优劣的标志。现代中学生的特点是活泼好动,充满好奇心,易于表露,个别学生还带有较强的逆反心理。青年教师怎样维持好课堂纪律,如何上好
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课堂纪律的好与坏是衡量一节课教学质量优劣的标志。现代中学生的特点是活泼好动,充满好奇心,易于表露,个别学生还带有较强的逆反心理。青年教师怎样维持好课堂纪律,如何上好体育与健康课?本文采用文献资料法,并结合本人的教学实践经验,从七个方面探讨如何维持好体育教学中课堂纪律。
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