【摘 要】
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本文概述了中学数学阅读的特点和学生数学阅读能力的培养意义,并从转变师生观念、激发学习动机、有效阅读指导、拓展阅读平台等五个方面对中学生数学阅读能力的培养对策进行
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本文概述了中学数学阅读的特点和学生数学阅读能力的培养意义,并从转变师生观念、激发学习动机、有效阅读指导、拓展阅读平台等五个方面对中学生数学阅读能力的培养对策进行了分析。
This article summarizes the characteristics of middle school mathematics reading and the cultivation of students ’ability of reading mathematics, and analyzes the training strategies of middle school students’ ability of reading mathematics from five aspects: changing teacher and student, stimulating learning motivation, reading instruction effectively and expanding reading platform .
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