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多媒体的学习方式为学生提供了更便于学习的环境，不论从时间上还是空间上，都减少了一些限制条件。比如，现在大学生最n常用的网课平台大学生慕课，就是采用几分钟到几十分钟的短视频搭配对应的学习文档的形式让学生自主选课学习。一方面，丰富的网络资n源包罗万象，学生感兴趣的学习内容可以快速找到；另一方面，学习不受时间和地点的特定限制，利用碎片化时间随时随地可以实现线上学n习，也提高了学习效率。