语文教学要给学生“六大解放”——学习陶行之教育思想一得

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培养“创造型”人才的思想,在伟大的人民教育家陶行之的教育思想中占了主导地位。他著书立说,大力宣扬;他身体力行,亲自实践;他奔走讲学,四方传播,可以毫不夸饰地说,他为培养“创造型”的人才,为使祖国“开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林”,奋斗了一辈子。为了培养学生的创造力,他在总结教育经验、探索教学规律 The idea of ​​cultivating “creative” talents occupies a dominant position in the educational thinking of the great people educator Tao Xingzhi. He wrote books and said that he vigorously promoted; he practiced himself and practiced himself; he ran to lectures and spread all directions, and he could not boastfully say that he had created “creative” talents and created “create flowers” for the motherland. As a result, the Forest of Breeding and Creation has struggled for a lifetime. In order to cultivate students’ creativity, he is summing up educational experience and exploring the laws of teaching.
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