孔燕玫老师
　　今天的培训，内容丰富，尤其有很多传统文化的常识和有趣的故事，着实让我好好地充了一次电，让我对中国历史、传统文化都有了眼前一亮的学习和重温，我不由惊叹：祖国的五千年文明，真的不是浪得虚名啊！
　　通过今天的培训，让我对国学课程的教育本质又有了进一步的了解，传统文化确实有它独特的美，通过诗歌感受母语之美，通过语录为孩子传达伦理道德教育，培养良好的个人習惯及礼仪，懂得感恩惜福，内心充满爱地去生活和学习。
　　虽然园长一开始引进国学课程，是为了让熏陶孩子，但通过一系列的系统培训，我们老师也收获匪浅呢！这就是传统文化的魅力所在吧！
　　蔡玉惠老师
　　通过国学的学习和培训，让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待，包括聆听父母的话，尊敬父母和其他长辈，关心和体贴父母，珍惜父母的劳动成果，真正感受和回报父母的养育之恩。同时，我还要把这种“感恩”的中华美德，让更多孩子去传承和践行，用国学课程的主题，熏陶孩子孝敬父母，友爱伙伴，乐于助人等优秀品质。
　　学习传统文化，不仅丰富了我的知识，还让我懂得了很多做人的道理，引起了我很多思考。我一定要继续学习传统文化，让国学的智慧之光继续引领自己。
　　詹钰旋老师
　　为了更好地贯彻落实幼儿国学教育发展观，探索和总结汉源幼儿园国学课程在幼儿园实施中的优秀教育方式方法，汉源国学督学中心携手《广东教学报·幼儿教育》在2016—2017学年度下学期举办了优秀国学课例评选活动。
　　优秀课例评选活动得到众多合作幼儿园园长和老师的大力支持，不少年轻老师的表现都可圈可点，获得评审专家们的一致好评。经过专家严格把关和反复研讨，最终评出金奖：12名；银奖：13名；铜奖：11名；进步奖：8名。