初中思品教学应立足课堂回归常态

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初中思品教学,根本目的是要面向丰富多彩的社会生活,利用不同学生已有的生活体验,选取学生关注的话题,围绕学生在实际生活中存在的问题,从而引导学生正确看待纷繁复杂的社会现象,有助于初中生树立正确的价值观、人生观和世界观,更有利于初中生健康成长。让课堂回归生活、回归常态、真实的课堂,更有助于达到上述目的,取得比较好的教学效果。 Junior middle school thinking teaching, the fundamental purpose is to face a variety of social life, the use of different students’ existing life experience, select the topics of concern to students around the students in real life problems, so as to guide students to correctly view the complicated society Phenomenon, help junior high school students to establish the correct values, outlook on life and world outlook, but also conducive to the healthy growth of junior high school students. Let the classroom return to normal life, return to normal, real classroom, but also help to achieve these goals, to obtain better teaching effectiveness.
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