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人物简介 洪亮,江苏省苏州工业园区星海小学校长、党总支书记。中国教育学会小学教育专业委员会第二届理事会常务理事,江苏省优秀青少年科技教育校长、江苏省中小学校创先争优先进个人、苏州市名校长、苏州市学科带头人、苏州市教育科研先进个人、苏州市教育学会中小学幼儿园心理健康教育专业委员会会长、苏州工业园区标兵、苏州工业园区十杰教师。他积极倡导和践行的“适切教育”“人人成功,人人成星”的教育思想被主流教育媒体和社会各界广泛认可,先后在《中国教育学刊》《人民教育》《江苏教育》《福建教育》《小学教学研究》等全国二十多家教育教学专业期刊发表论文一百余篇。
洪亮同志是伴随着新课程改革成长起来的苏州市名校长、苏州市中青年教师学科带头人,是苏州市小学数学教学领域的先行者。他注重教育教学改革,推进研究性教学,在学校教育教学管理、教学资源内容、教材教法等方面都有深入研究和独到见解,逐步形成了“四化、四学、四导、四评”的数学教育思想和个人教学风格。“四化”,即教学观念现代化、课堂教学目标化、获取知识过程化、训练方法科学化;“四学”即鼓励学生“想学”、“爱学”、“乐学”、“会学”;“四导”服务课堂,即“老师要做好课堂的引导者、诱导者、指导者和疏导者”;而“四评”则点亮课堂,他坚持“学生的自主、乐观、智慧的品质需要教师的赏识和鼓励。”他坚持“适合的课堂,让学生学得更加幸福、更有尊严”。
2001年起,洪亮同志先后担任苏州工业园区星海学校教科室主任、校长助理、副校长。2010年星海学校分设中、小学,洪亮同志任苏州工业园区星海小学党总支书记、校长。十多年来,他带领全体师生奋发创新,创造了一个又一个星海奇迹;他见证着星海小学一路走来的艰辛与辉煌,与师生共同描绘了星海小学基础教育的美丽画卷。星海校园里的师生们在他的带领下,共同遨游在星海小学这片幸福的海域。让我们跟随镜头细细品味幸福星海的味道:
镜头一:星星之河,汇聚成海
2001年7月,星海学校成立了。洪亮同志带领着几位同事放弃了暑假的休息时间,顶着七月的烈日,冒着酷暑,骑着自行车在苏州的大街小巷穿梭,做广告、贴传单、发宣传册,做招生宣传。面对这所刚刚成立的公办学校,家长们均持观望态度,几天过去了,报名的孩子却寥寥无几。无奈的他们只好在邻里中心、观前街摆摊设点吸引学生家长,每天中午只能以盒饭充饥,夕阳西下还在等待下班的家长前来咨询。艰难的两个月过去了,招生成果是97名学生。这群可爱的孩子在9月正式就读星海学校。
“好的开始是成功的一半”。开学之后,洪亮同志带领同事们齐心协力,不断探索新的教育教学方法,提高课堂教学效果,使得星海学校逐步走上了素质教育的道路。还记得第一届星海毕业班的孩子们不负众望,取得了全市第一的佳绩,2005年暑假,两名毕业生的父亲找到洪亮同志,满怀激动的心情说:“亲爱的校长,真的十分感谢你们。当初孩子母亲因为看到你们的宣传册,送孩子读了星海学校,因为这事我和她没少吵架。今天我特地赶来,想来和您说:星海真是好样的!” 听到这些,洪校长的心里有说不出的辛酸和甜蜜。他情不自禁地说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。我們办教育就是要以绿叶的美衬托出花儿的明艳。”原来,在星海校园,对幸福感同身受的,除了天真可爱的孩子,还有望子成龙的家长。
镜头二: 没有最好,只有更好
“十年树木,百年树人”,2011年6月1日,星海小学迎来了十年校庆纪念日。这一天,苏州市委副书记、市长阎立为星海小学发来贺信;这一天,苏州市政府各级领导亲临星海小学;这一天,来自五湖四海的星海校友们回来了;这一天,星海小学全校师生载歌载舞,共同庆祝星海的十年。十年来,在艰辛的“育人”旅途中,洪亮同志带领全体星海人在荣誉面前不骄傲,困难面前不退缩,取得了无数骄人的成绩。
星海小学办学规模不断扩大、家长满意度高。从建校时遭遇“被择校”,只好接受“遗落”生源,到如今星海校园汇聚了十多个国家和地区的优秀学生。每年暑假开学,家长们紧盯星海小学的招生动向,他们一致认为最好的学校,首选星海小学。学校附近的新馨花园并不属于星海学区,但是该学区的家长们努力了好几年,想尽一切办法将这个小区划入星海小学的施教范围。如今新馨花园的孩子们在星海小学倍感幸福。经常有家长在校长信箱里留言,一致认为自己的孩子读了星海小学是全家人最最开心的事情。大到“星光灿烂,海纳百川”的校训,小到校园的每一面墙壁、每一根柱子,都成为无声的人文教育载体。在校园里,洪校长会和孩子们一起用罢午餐,捡起路上飘落的树叶,拾起同学们不小心掉落的餐巾纸,安慰生病的老师。他将师长的模范带头作用落实在实实在在的小事上。星海小学在办实实在在的教育,在办人民满意的教育,在办全心全意为家长和学生服务的教育。每每问及:“校长,您太辛苦啦!”洪校长却微微一笑:“没有最好,只有更好,孩子和老师们在校园里感到幸福,是我最大的心愿。”
陶行知先生说:“教师最大的幸福就是培养出自己所仰慕的学生”。洪亮同志坚持创新育人,带领星海同仁,组建了一批高水平的教师队伍,他期待着未来的大星海能够出现“中国的乔布斯”、“中国的诺贝尔奖获得者”,以及工作在平凡岗位上的各类出色人才。洪亮同志见证着星之海的璀璨,见证着星之海的进取历程,也见证着园区教育的长足发展。
是谁造就了星海小学教育的幸福生活,就是他——最受师生爱戴的星海小学党总支书记,一心躬耕、默默奉献的洪亮同志。
洪亮同志是伴随着新课程改革成长起来的苏州市名校长、苏州市中青年教师学科带头人,是苏州市小学数学教学领域的先行者。他注重教育教学改革,推进研究性教学,在学校教育教学管理、教学资源内容、教材教法等方面都有深入研究和独到见解,逐步形成了“四化、四学、四导、四评”的数学教育思想和个人教学风格。“四化”,即教学观念现代化、课堂教学目标化、获取知识过程化、训练方法科学化;“四学”即鼓励学生“想学”、“爱学”、“乐学”、“会学”;“四导”服务课堂,即“老师要做好课堂的引导者、诱导者、指导者和疏导者”;而“四评”则点亮课堂,他坚持“学生的自主、乐观、智慧的品质需要教师的赏识和鼓励。”他坚持“适合的课堂,让学生学得更加幸福、更有尊严”。
2001年起,洪亮同志先后担任苏州工业园区星海学校教科室主任、校长助理、副校长。2010年星海学校分设中、小学,洪亮同志任苏州工业园区星海小学党总支书记、校长。十多年来,他带领全体师生奋发创新,创造了一个又一个星海奇迹;他见证着星海小学一路走来的艰辛与辉煌,与师生共同描绘了星海小学基础教育的美丽画卷。星海校园里的师生们在他的带领下,共同遨游在星海小学这片幸福的海域。让我们跟随镜头细细品味幸福星海的味道:
镜头一:星星之河,汇聚成海
2001年7月,星海学校成立了。洪亮同志带领着几位同事放弃了暑假的休息时间,顶着七月的烈日,冒着酷暑,骑着自行车在苏州的大街小巷穿梭,做广告、贴传单、发宣传册,做招生宣传。面对这所刚刚成立的公办学校,家长们均持观望态度,几天过去了,报名的孩子却寥寥无几。无奈的他们只好在邻里中心、观前街摆摊设点吸引学生家长,每天中午只能以盒饭充饥,夕阳西下还在等待下班的家长前来咨询。艰难的两个月过去了,招生成果是97名学生。这群可爱的孩子在9月正式就读星海学校。
“好的开始是成功的一半”。开学之后,洪亮同志带领同事们齐心协力,不断探索新的教育教学方法,提高课堂教学效果,使得星海学校逐步走上了素质教育的道路。还记得第一届星海毕业班的孩子们不负众望,取得了全市第一的佳绩,2005年暑假,两名毕业生的父亲找到洪亮同志,满怀激动的心情说:“亲爱的校长,真的十分感谢你们。当初孩子母亲因为看到你们的宣传册,送孩子读了星海学校,因为这事我和她没少吵架。今天我特地赶来,想来和您说:星海真是好样的!” 听到这些,洪校长的心里有说不出的辛酸和甜蜜。他情不自禁地说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。我們办教育就是要以绿叶的美衬托出花儿的明艳。”原来,在星海校园,对幸福感同身受的,除了天真可爱的孩子,还有望子成龙的家长。
镜头二: 没有最好,只有更好
“十年树木,百年树人”,2011年6月1日,星海小学迎来了十年校庆纪念日。这一天,苏州市委副书记、市长阎立为星海小学发来贺信;这一天,苏州市政府各级领导亲临星海小学;这一天,来自五湖四海的星海校友们回来了;这一天,星海小学全校师生载歌载舞,共同庆祝星海的十年。十年来,在艰辛的“育人”旅途中,洪亮同志带领全体星海人在荣誉面前不骄傲,困难面前不退缩,取得了无数骄人的成绩。
星海小学办学规模不断扩大、家长满意度高。从建校时遭遇“被择校”,只好接受“遗落”生源,到如今星海校园汇聚了十多个国家和地区的优秀学生。每年暑假开学,家长们紧盯星海小学的招生动向,他们一致认为最好的学校,首选星海小学。学校附近的新馨花园并不属于星海学区,但是该学区的家长们努力了好几年,想尽一切办法将这个小区划入星海小学的施教范围。如今新馨花园的孩子们在星海小学倍感幸福。经常有家长在校长信箱里留言,一致认为自己的孩子读了星海小学是全家人最最开心的事情。大到“星光灿烂,海纳百川”的校训,小到校园的每一面墙壁、每一根柱子,都成为无声的人文教育载体。在校园里,洪校长会和孩子们一起用罢午餐,捡起路上飘落的树叶,拾起同学们不小心掉落的餐巾纸,安慰生病的老师。他将师长的模范带头作用落实在实实在在的小事上。星海小学在办实实在在的教育,在办人民满意的教育,在办全心全意为家长和学生服务的教育。每每问及:“校长,您太辛苦啦!”洪校长却微微一笑:“没有最好,只有更好,孩子和老师们在校园里感到幸福,是我最大的心愿。”
陶行知先生说:“教师最大的幸福就是培养出自己所仰慕的学生”。洪亮同志坚持创新育人,带领星海同仁,组建了一批高水平的教师队伍,他期待着未来的大星海能够出现“中国的乔布斯”、“中国的诺贝尔奖获得者”,以及工作在平凡岗位上的各类出色人才。洪亮同志见证着星之海的璀璨,见证着星之海的进取历程,也见证着园区教育的长足发展。
是谁造就了星海小学教育的幸福生活,就是他——最受师生爱戴的星海小学党总支书记,一心躬耕、默默奉献的洪亮同志。