论文部分内容阅读
种草养畜,已成为我国广大农区种植业结构调整和农民致富增收的亮点;但由于牧草种植在我国农区起步较晚,广大农民对牧草种植知识知之甚少,成功者有之,但失败者也不乏其人.因此,广大农民在种植牧草时应讲究科学,注意解决好以下四个方面的问题:
科学种植牧草
【摘 要】
：
种草养畜,已成为我国广大农区种植业结构调整和农民致富增收的亮点;但由于牧草种植在我国农区起步较晚,广大农民对牧草种植知识知之甚少,成功者有之,但失败者也不乏其人.因此
【机 构】
：
黑龙江省佳木斯农业学校
【出 处】
：
特种经济动植物
【发表日期】
：
2003年11期
其他文献
“新课改”倡导“自主、合作、探究学习”的新理念,小组合作学习成为许多学科和教师选择的一种主要教学方式,而合作学习的核心问题是具有切实性和实效性。合作学习是建立在学生已有经验的基础上,在学生具备一定的前概念下进行的,要给学生一定的时间和空间,对学生学习中遇到的困难和问题,应及时加以引导和点拨,不断激发他们的思维,引发他们新的思考。 随着合作学习的不断推广,在异质分组的前提下,能够培养学生学会合作,
天水地处甘肃的东大门,现辖秦城、北道二区和武山、甘谷、秦安、清水、张家川自治县五县.地跨长江、黄河两大水系,气温温和,昼夜温差大,适宜多种粮食作物,经济作物和林果瓜果
俗话说：知己知彼，百战百胜。其实，我们的课堂也犹如“战场”，因此也要做到知己知彼。而在这里所说的“知己”就是教师对所教的教学内容的整体把握，“知彼”就是教师对学生的学习情
现在,多数中学生对学习数学缺乏兴趣,花的力气不少,但成绩并不好,数学成了学习的负担。下面,我就根据多年的教学经验谈谈中学生学习数学的兴趣和能力的培养。 一、培养中学生学习数学的兴趣,增强学生学习的动力 兴趣是动力的源泉,要获得持久不衰的学习数学的动力,就要培养学生的数学兴趣。在教学中我从以下几点培养学生学习数学的兴趣: 1接近数学加强基础知识的教学,使学生能接近数学。数学并不神秘,
介绍了塑料在模具型腔内流动时滞流效应产生的原因和危害以及可能产生滞流的情况，应用MPI软件对某大型塑件的注射成型进行了模拟分析，分析了材料、工艺参数及浇口设置对滞流产
关于教师备课，并不是一个新鲜的话题。但是，教师如何有效备课，备课时应该从哪几方面展开研究，在很多教师的脑海中还存在着很多的误区，这些误区直接影响了教学目标的达成，影响了学生语文素养的提升。那么如何能做到有效解读文本呢？ 一、多元，解读文本 做为教师，我主张多角度、多侧面的解读教材。从文本内容、表达方法、人物形象、蕴含道理等进行研究，让文本所传达的诸多信息在教师的头脑中汇总、冲撞、融