【摘 要】
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在学前教育阶段,阅读活动的有效开展有其关键的意义.阅读习惯的培养对于孩子的方方面面都有至关重要的影响,尤其是对孩子语言能力的发展起到了积极促进的作用.对于幼儿来说,
【机 构】
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福建省漳州市漳浦县第二实验幼儿园 福建漳州363200
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在学前教育阶段,阅读活动的有效开展有其关键的意义.阅读习惯的培养对于孩子的方方面面都有至关重要的影响,尤其是对孩子语言能力的发展起到了积极促进的作用.对于幼儿来说,由于种种原因的限制,他们在阅读的过程中存在很多问题,通过对这些问题的分析,本文提出了兴趣为主、环境为辅、引导为重的方式策略,积极地促进了幼儿阅读习惯的培养和提高.
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