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提高阅读速度符合新课程标准的要求,体现部编版教材理念的引领,有助于提高学生的语文素养.本文以部编版教材小学语文五年级上册第二单元的教学实践为例,对提高阅读速度的定义及意义,提高阅读速度的教学策略进行了初步分析,并提出了操作建议.
小学语文提高阅读速度策略的教学探究 ——以部编版教材小学语文五年级上册第二单元的教学实践为例
【摘 要】
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提高阅读速度符合新课程标准的要求,体现部编版教材理念的引领,有助于提高学生的语文素养.本文以部编版教材小学语文五年级上册第二单元的教学实践为例,对提高阅读速度的定义
【机 构】
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福州市台江第三中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年35期
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