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【摘 要】
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在高中生物实验的教学中，对生物实验进行创新和拓展不仅能有效提升学生的实验操作能力、合作探究与创新能力，还利于培养学生的实验设计创新能力和对实验理论、方法迁移应用的能
【机 构】
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贵州省息烽县第一中学 贵州 息烽 551100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年14期
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