【摘 要】
：
目的 探讨研究精神分裂症和抑郁症康复期患者心理治疗前后人格变化.方法 选择2016年9月～2018年11月内本院收治的87例精神分裂症和抑郁症康复期患者,所有患者根据实际病情给予
【机 构】
：
北京市密云区精神卫生防治院,北京,101501
论文部分内容阅读
目的 探讨研究精神分裂症和抑郁症康复期患者心理治疗前后人格变化.方法 选择2016年9月～2018年11月内本院收治的87例精神分裂症和抑郁症康复期患者,所有患者根据实际病情给予对症治疗,观察患者治疗前后的人格变化.结果 精神分裂症患者与抑郁症患者治疗后,疑病症、抑郁症、癔症因子评分都下降,与治疗前比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 精神分裂症和抑郁症康复期,根据患者的心理特征,进行针对性心理治疗,可改变人格状态,促使患者早日康复.
其他文献
迄今为止,逻辑学界在必要条件假言联锁推理的推理根据上还存在着两种不同的观点.一种观点认为必要条件假言联锁推理的推理根据是必要条件的性质.另一种观点则认为其推理根据
微格教学是培训师范生或在职教师提高课堂教学技能的有效途径,是一个可控制、可循环的学习系统。它是建立在教学理论、视听理论和技术基础上系统培训教师教学技能的方法,所以
本文通过对我国高校计算机教育现状的分析和思考,指出了当前高校计算机教育中存在的一些问题,提出高校要把计算机教育作为素质教育的内容,力争使全社会成员初步掌握计算机操
胚胎心脏的正常发育有赖于各相关基因的精确表达,涉及复杂的基因调控模式,其中任一环节出现偏差都会导致心脏畸形的发生.不同物种的Tbx2基因表达最终都局限在非腔室心肌区域
痉挛性喉发音障碍(spasmodic dysphonia,SD)是一种局部肌张力障碍疾病,对该病的研究已持续50余年,但对其病因、诊断及治疗仍处于探索阶段,目前尚无系统、客观的标准或指南可
高校辅导员是大学生思想政治教育和日常管理的中坚力量,新的时期新的环境,高校辅导员如何提高学生管理有效性,成为高校辅导员面临的一个新课题.
校园体育文化是校园文化的重要组成部分,良好的校园体育文化能够增强学生的竞争意识,提高学生的交际能力,磨炼学生的意志品质.本文通过分析重庆市高校校园体育文化建设现状,
新课标的全面实腐施,促进了素质教育的步一步发展.综合实现践课程的推广,加大了信息技术与课程整合的的力度;多煤体计肯德基机辅助教学作为信息技术与课程整合的重要方法,正
2002年、2007年两轮教育部本科教学工作水平评估,我校均获得了优秀等级.但深入回顾:分析和总结长期以来所形成的教学质量体系,仍然存在一些问题.本文系统分析了我校本科教学
平均住院日是一项能较全面反映医院工作效率、管理水平、工作质量、医疗护理技术水平、各科室之间配合程度、医院经济效益和病人切身利益等多方面状况的综合性指标［1］。随着医