《汪氏研究专辑》本期编辑说明

来源 :中国教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mihu0907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我院汪氏研究部《汪氏研究专辑》编辑室与《天下汪氏》编辑部分工合作选择发表今年全国各地领导、专家在武汉全国“首届《中华汪氏通宗世谱》编修研讨会”和黄山全国“汪王文化高峰论坛暨第二届常务理事会”上的报告、讲话或者文章,以下报告、讲话或者文章由《天下汪氏》编辑部发表,具体请看其第三期:
  武汉会议
  汪兴吾《首届〈中华汪氏通宗世谱〉工作会议在武汉召开》
  会长汪炜《在〈中华汪氏通宗世谱〉首届研讨会上的致辞》
  副会长汪兴吾《2013年编修中华汪氏统宗世谱工作会议主题报告》
  老会长汪明裕《在〈中华汪氏通宗世谱〉首届研讨会上的总结讲话》
  大风(汪庆丰)《在〈中华汪氏通宗世谱〉首届研讨会上的发言》
  汪封林《研讨会统一认识案(草案)》
  《中华汪氏通宗世谱》管理委员会名单
  汪达成《凝心聚力创伟业 共襄义举谱新篇》
  汪承忠《在汉阳编修〈中华汪氏通宗世谱〉研讨会上发言》
  汪诗明《关于〈中华汪氏通宗世谱〉编修工作的建议》
  汪长墀《在首届〈中华汪氏通宗世谱〉修编研讨会上的发言》
  黄山会议
  汪怡民《汪王文化高峰论坛在安徽省黄山市隆重举行》
  花建慧副省长批示的安徽省政府发展研究中心课题组凌宏斌《关于在皖南国际旅游文化示范区建设中加快打造“汪王文化”品牌的建议》
  大风(汪庆丰)《汪王文化更着重草根的发展——在汪王文化高峰论坛暨第二届常务理事会上的讲话》
  广东茂名电白县党史地方志办汪椿涛《光大汪王文化与践行科学发展观》
  汪兴吾《打造“汪王文化”品牌的思考——在黄山市“汪华文化”高峰论坛上的发言》
  汪广仁《几句即席语——在黄山市汪王文化高峰论坛暨第二届常务理事会上的讲话》
  郗延红《和谐是汪王文化的核心与本质》
  绩溪县人民政府副县长黄涛英《打造“汪王文化” 助力城乡发展》
  黄山市汪华文化研究会与歙县人民政府签订《关于对汪王墓同保同护的战略合作协议》
  黄山市汪华文化研究会领导机构人员名单
  汪怡民《黄山市汪华文化研究会第一届理事会工作汇报》
  倾情支持赞助论坛名单
  汪炜会长、汪封林、汪佳琪《写在论坛即将召开之际》
  汪诗明《贺新郎·送春》
  我们只选择发表除上述以外的报告、讲话或者文章。
  凡是还需要2013年7-8期《中国教育科学·汪氏研究专辑》(第1期)的宗亲,可以到http://www.lwfb.mobi/pro_207810.htm、http://www.lwfb.mobi/pro_10231_page_1.htm、http://www.qikan.com.cn/MastMagazineArchive/1993-6893A.html等网页下载。以后的每一期《专辑》,也同样可以从以上网页下载。
  特此说明
  南宁市汪广仁中外教科文研究院汪氏研究部
  《汪氏研究专辑》编辑室
  2013年9月10日
其他文献
小狮子要搬来橙花镇,听到这个消息,小獾高兴地想:要给小狮子准备点什么呢?  一栋漂亮的房子?小狮子自己造的房子更结实。小獾摇摇头。  一套精美的家具?小狮子说过会带全套家具过来。小獾又摇摇头。  一些美味的食物?小狮子喜欢吃新鲜的东西。小獾还是摇摇头。  第二天一大早,谁帮熊奶奶灌满了水缸?熊奶奶探出身子往外瞧,没看清是谁,只看到蓝花背心一闪而过。  “真是一个热心的孩子。”熊奶奶乐呵呵地舀水洗果
摘要:武警部队遂行多样化任务后勤保障,必须着眼复杂、艰苦、困难的保障环境,始终坚持“一切为了一线、一切服务一线,一切保障一线”的保障思想,始终坚持“自我保障为主、争取支援为辅”的保障原则,始终坚持“特事特办、急事急办、按程序快办”的保障举措,充分发挥体制优势,动态把握保障重点,集中使用保障资源,灵活运用保障方式,切实加强后勤管理,高标准实现“保障有力”的目标。  关键词:武警部队;多样化任务;后勤
[提问]  在1996年10月张俊杰先生向国家教委提出新型半工半读教育建议,2002-2004网上发起讨论半工半读自力求学可行性,得到许多论坛海内外朋友和学者支持和讨论。2005年10月28日,国务院做出“大力发展职业技术教育的决定”,文件提出“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”,企校合作在全国如雨后春笋蓬勃生长,已经成为半工半读自力求学普及农村职业教育的有效途径。为了深入了解和研究企校合作,
关于数学思维训练教学,大家都作了一些理论的探索与实际,现本人也就此做一点探讨。  一、数学思维训练教学的理论探索  现代数学论认为,数学教学是数学思维活动的教学。数学教学的核心是促进学生思维的发展。思维训练是教学思维论在教学实践中的具体体现。  二、数学思维训练教学模式探索  关于数学思维训练的课堂教学,目前还处在实验探索中。但根据思维训练的目标与指导思想以及广大教师多年来的探索研究,以问题为中心
《语文课程标准》,把对学生的口语交际能力的培养作为语文教学的一项基本要求。《语文课程标准》明确指出:小学阶段应“培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养”。可见,在小学语文教学中培养学生的口语交际能力与培养学生的“识字与写字”、“阅读”、“习作”等语文能力同等重要。那么,在教学实践中,如何培养学生的口语交际能力呢?  一、规范语言——口语交际训练的基本功。  《语文课
“要想知道辛巴是怎样历尽艰险成长为真正的狮子王的?请大家留意收看动画片《狮子王》。”在解说的同时还配有精彩的节选片断,这就是大家熟悉的电视节目预告。我们平时看电视或者报刊书籍的预告,它往往只是给你展现几个精彩镜头或者扣人心弦的片断描写,可就那么一瞬间就把你的兴趣和注意力牢牢地抓住了,以至产生非看不可的愿望。  教师是一位站在讲台上的艺术家,如果能恰如其分地运用设悬念的方法激发学生的兴趣,那么学生不
每一个中国人都是有13亿页的《中国读本》的一页。BWCHINESE中文网早前援引日本“中国情报局网站”文章称,中国人上厕所时没有按先后秩序排队等候的习惯,这从他们开车中可见一斑:中国人在拥挤的道路上行驶欲变更车道时,往往争先恐后,生怕落在别的车后面。  为何中国人不排队?理由是什么?在竞争日益激烈的中国,人们抱有这样的观点:稍一落后就可能导致失败。  亚瑟·史密斯在《中国人德行》里写道,在中国,“
语文教学中,作文教学是不可缺少的重要部分,它是学生语文水平和文化素养的重要尺度和综合表现。但在农村中小学由于经济、文化等诸方面原因,作文教学是语文教师的一块心病,学生怕写,老师怕改。学生习作水平与城市中小学相比,相差甚远,这无疑在推进素质教育的今天,不利于教育的发展和学生素质的提高。农村中小学教学资源不足,图书室藏书不多,因此学生知识面狭窄,写作素材平乏,不会遣词用句,表达能力不强,这些都是造成学
历史“顺口溜”课题组在历史教学中,结合教学实际,引导学生在从讲堂到学堂,从灌输到探究,从接受到合作等多方面教改,学生的学习在“质”“量”上都发生了变化,主要体会在:  一、从教学的讲授者转变为学习的合作者、帮助者  (一)信任带给惊喜  以前,为什么学生没有真正成为学习的主人?是因为老师不信任学生,提几个问题,让他们在书上找找答案,虽讲变成了提问,学生思考回答,但仍然是被动地接受知识,怎样才能使学
不久前出炉的《国际人才蓝皮书:中国留学发展报告》显示,2011年,中国出国留学人数达33.97万人,居世界第一。有权威机构估计,今年的出国留学人数达41万人。2012年里,英美等多国纷纷出台新政,规范和争抢留学市场。2013年,留学风将往哪里吹?日前记者采访了相关留学专家,一探各国新政及留学趋势。  ★美国 留学申请难度或增加  看点:2012年,美国频出留学利好,但随着申请人数逐年激增,赴美留学