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<正>通过喜闻乐见的形式培养小学生爱心,才能起到潜移默化的作用。多年来,在实践中我们积累了一些经验:把孝敬教育作为班级管理的切入口,作为思想道德教育的重要内容,从提高学生思想道德整体素质,全面推进素质教育的大处着眼
多种形式培养小学生爱心的实践和思考
【摘 要】
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<正>通过喜闻乐见的形式培养小学生爱心,才能起到潜移默化的作用。多年来,在实践中我们积累了一些经验:把孝敬教育作为班级管理的切入口,作为思想道德教育的重要内容,从提高
【机 构】
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山东省临沂市莒南县石莲子镇中心小学,
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2011年04期
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