【摘 要】
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幼儿园实施素质教育应着眼于“引导”,帮助幼儿掌握获取知识的方法。这不仅需要课程的科学合理,更需要将教育引导渗透在幼儿一日生活的各个环节中。自古就有“遇物而诲、相机
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幼儿园实施素质教育应着眼于“引导”,帮助幼儿掌握获取知识的方法。这不仅需要课程的科学合理,更需要将教育引导渗透在幼儿一日生活的各个环节中。自古就有“遇物而诲、相机而教”的教育方法,我认为这在现代的教育过程中也同样适用。我们不妨借鉴古人的方法,加之现代科学的教
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