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【摘 要】
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教师绩效评估是一个客观的过程，是对每一位教职员工的工作业绩的完成数量与质量进行考核的过程，需要由具体的数值来说话。对每一位教职员工来讲，由于工作性质各不相同，有些要素无法实现量化考核，像工作态度、教学质量等要素很难量化准确，因此，对于高等学校来说，如何建立科学、合理、高效的绩效考评体系已显得不可或缺。教师绩效评估是学校管理制度中最重要的制度之一。它的好坏，决定一个学校整体教学质量和水平。然而，学校
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2007年19期
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