文本细读在小学语文阅读教学中的应用

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mumuww
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文是作为学生从小学就开始学习的课程,其中阅读理解部分对于提高学生的语文学习能力以及良好的阅读习惯是十分重要的,在教师教学语文阅读理解时,需要掌握正确的教学方法与方式,做好文本细读工作,本文将重点分析文本细读在小学语文阅读教学中的应用,为教师提供教学指导.
其他文献
<正>The 2~(nd) meeting of expert advisory panel on biological technology standardization was held at National Institute of Metrology(NIM)on December 20,2016,wel
期刊
评点式阅读教学是语文教学中广受学生欢迎,且比较有效的一种教学形式.它在适应学生个性化阅读需要的同时,也暗合了新课程改革的要求.故而日益成为当下语文研究的热点.我们认
本文针对高职教育实践课程教学存在的问题,结合我校给排水工程技术专业的实际情况,探讨了如何以学生综合职业能力的培养为核心,建立基于项目导向的综合能力实践课程体系,并对实践
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
想要培养学生的语文核心素养,仅仅利用课本中的有限内容进行授课是不够的,这难免会使学生的眼光受到局限.海量阅读理念的提出为学生拓宽了学习的范围,延伸了学习的内容,使他
在项目教学法当中,好的项目任务确实能将“教学做”融合为一体,能使学生积极地参与学习、自主地进行知识建构,提高学生的动手操作、发现问题、分析问题、解决问题等的能力。
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
随着教学的改革和不断发展,目前小学语文课程也进行一定的改革,不仅仅局限于课本的学习,而是更注重如何培养学生的阅读创造力.基于此,本文将针对学生阅读能力进行研讨和分析,
与传统教学方式相比,多媒体教学有图文声像并茂、直观性、交互性、容量大等优势,更能适应目前中职学校教学的要求。很多中职学校非常重视多媒体教学,中职教师也在多媒体教学实践
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊