【摘 要】
：
根据2013年9月30日公布的数据,在荷兰《文摘与引文数据库》(Scopus)收录的全球21102种期刊名单中,有中国期刊845种(大陆706、台湾85、香港53、澳门1)。《地球学报》名列其中,
论文部分内容阅读
根据2013年9月30日公布的数据,在荷兰《文摘与引文数据库》(Scopus)收录的全球21102种期刊名单中,有中国期刊845种(大陆706、台湾85、香港53、澳门1)。《地球学报》名列其中,成为荷兰《文摘与引文数据库》(Scopus)来源期刊。在2011年6月,Scopus收录的中国期刊为905种(大陆775,台湾88,香港42)。而在2013年9月,中国期刊的数量略有减少,为845种,其中包括新增期刊145种,表明有205种中国期刊不再被收录。
According to the data published on September 30, 2013, there are 845 Chinese journals (706 in mainland China, 85 in Hong Kong, 53 in Hong Kong and 1 in Macao) in the list of 21,021 journals in the world published by Scopus in the Netherlands. The Journal of the Earth is among the best journals in the Netherlands to source Scopus. In June 2011, Scopus included 905 Chinese journals (Mainland China 775, Taiwan 88, Hong Kong 42). In September 2013, the number of Chinese journals slightly decreased to 845, including 145 journals, indicating that 205 Chinese journals were no longer included.
其他文献
一直以来成本管理都是大家经常讨论的话题。面对激烈的市场竞争，企业要想取得更好的发展，除了资金、技术等因素，成本管理也起到了越来越重要的作用。通过成本管理降低成本取得成
信息技术区别于其他课程最大的一个特点莫过于它的实践性了，在当前的实际教学仍应当以实际操作的内容为主。那么，又将如何切实提升小学信息技术课堂教学过程中的实效呢？笔者在实际教学中进行了多次实践，发现鼓励互动是事半功倍的一个捷径。 一、创设有效情境，鼓励师生互动 在实际课堂教学的过程中，随着教师对于知识内容的讲解，互动随时可以进行。然而，怎样实现互动的高效，仍需要教师们进行思考与设计。笔者常常会采用
随着信息技术的广泛应用，在小学数学教学中，信息技术也开始占据了重要地位。信息技术对课堂教学效果的提高有很大的帮助，也能有效提高学生的学习兴趣。但由于教师使用技术的不当以及对学生主体地位的忽视，在实际应用中还存在着一定的问题。本文基于大量参考文献以及实际调查，在对教学中信息技术应用现状研究的基础上，探讨了数学教学中信息技术的应用，以及如何在数学课堂上有效使用信息技术，希望能为广大教师应用信息技术教学
建筑工程管理是保障建筑工程质量、效率和效益的关键因素.随着建筑行业的快速发展,对建筑工程管理的要求也越来越高,为保障建筑工程管理的效果,精细化管理得到了广泛的应用.
摘 要：小学体育必须走创新之路，本文用中医理论指导体育，先让学生健康，再让学生强健。当然，体育也要做到因人而练方能收效。 关键词：素质教育 体育 健康 国家要求“学生每天锻炼一小时”，可在实际教学中，学校很难完成这个目标，存在一些诸如认识不足、时间安排不足、场地不够、方法不科学等问题。 有人会质疑，小学教师本身的教学任务就很重，而且又不是医生，怎么能搞好学生的健康呢？教师确实不是医生，不能抓
网络服务产品是网络服务企业依托网络平台为消费者提供帮助性工作或劳务的一种服务性产品,例如,电子邮件、博客空间、搜索引擎以及新兴的微博、团购服务等。其市场发展规律与
目的 探究低频脉冲电对慢性盆腔炎的疗效及对炎症指标的改善效果.方法 选取2017年10月-2018年11月于该院就诊的30例慢性盆腔炎患者为研究对象,采用盲抽法将其分为对照组和观
【案例】在建构区“水母乐园”的一次活动过程中,果果和如意在用硬纸板、薯片筒、牛奶罐搭建小区高楼。两人相互商量,分工合作:在果果摆放四只薯片筒后,如意就轻轻地将硬纸板
小学劳动与技术课程属于一般考查课程，很容易被忽视，其课堂教材有效性研究更是欠缺，导致课堂教学始终处于低位。随着新课改的不断深入开展，重视学生全面素质培养，已经成为现代教育的普遍共识。提升小学劳动与技术课堂教学质量，这是我们必须正视的课题。 一、精巧预设，激发学生学习兴趣 小学劳动与技术课程内容和学生生活息息相关，教师在课堂教学预设时，要根据文本学习内容和学生生活积累实际，对教学方案作出精心设计
余友涵是一位纯粹的画家。自20世纪60年代至今,他不间断地创作了近50年,以绘画为唯一手段,展开对自我、美术史以及时代的反思。在风格题材方面,其作品经历了从抽象到波普,再