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为构建符合素质教育要求和时代精神的新课程体系,培养出更多具有高素质高水平的新型人才,我国教育部门实施了从基础教育课程到高等学府理念的课改.经过多年的探索与实践,取得了很好的成绩,许多教育机构在教育教学观念、课堂教学方式、考试方式、评价方式、综合实践活动课程设置、校本课程开发等一系列方面都进行了深入的变革.课改对所有人来说都是一次不可多得的机遇,但同时也是一场严峻的挑战,因为教育理念的更新在很大程度上会给培养创新人才的模式带来有力的冲击.