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学校管理层重视,科学教师努力开展实验教学,实验教师准备材料细致、实验器材合理,学生操作规范分不开的.重视做好每一个探究实验,创造性的开发与教材相关实验,用身边的材料来完成家庭小实验.从而激发学生的学习兴趣和想更加完美的完成下一个实验为推动力,是学生们获得知识和实验操作技能的关键.
小学科学实验抽考反思
【摘 要】
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学校管理层重视,科学教师努力开展实验教学,实验教师准备材料细致、实验器材合理,学生操作规范分不开的.重视做好每一个探究实验,创造性的开发与教材相关实验,用身边的材料来
【机 构】
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鄂尔多斯市东胜区第四小学内蒙古鄂尔多斯017000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年17期
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