【摘 要】
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【摘要】随着英语教学改革的深入,小学英语绘本教学模式出现了极大的改变。小学英语绘本中具有丰富的教学内容和形式,并且跟随英语的发展脚步进行有效的革新。小学英语教师应该紧紧跟随时代的发展潮流,对小学英语绘本教学的模式进行相应的调整,促进小学英语绘本教学的发展。 【关键词】小学英语;绘本教学;研究策略 【作者简介】向梅,甘肃省兰州市城关区九州小学。 绘本拥有情节生动、主题丰富、语言灵活等特征,对于
其他文献
【摘要】以核心素养为导向设计高中英语的听说教学,通过教学案例深入剖析这一理念。从学情分析出发,根据学生的接受度、参与度、熟悉度和兴趣度等情况,选择合适的话题,再结合核心素养的要求,制定出教学目标,并确定教学重点和难点,然后进行教学设计,最后进行教学总结并反馈,形成教学的良性循环。 【关键词】核心素养;高中英语;听说教学 【作者简介】张桂霞(1983-),女,安徽芜湖人,马鞍山市红星中学,中学一
单身安排 去参加婚礼,安排座位的是我哥们儿,他说我未婚,要给我安排一桌单身的。 我那个激动啊,心想着指不定还能有位单身女神什么的…… 后来,他把我安排一桌都是小朋友的位置上,还让我照顾他们都吃好!!!怕浪费 刚和媳妇结婚的时候,两个人都不会做饭,我俩看菜谱边学边做,直到晚上10点多才端上桌,但是那味道真难以下咽。媳妇怕浪费,在那里边哭边吃,我说:“媳妇,别吃了,浪费就浪费了。”媳妇哭着说:
【摘要】英语是一门语言,是一种国际通用的交际工具,由听、说、读、写四种基本技能构成,想要学好英语,每一种技能都要掌握。学习英语不仅仅是为了考试,多掌握一门语言,在以后的学习工作中就会有更多的机会。在英语学习中,听相较于其他三种技能而言难度较大,说、读、写都是要先思考,而听是先听后思考。经过多年的英语教学实践,我发现大部分学生在听力方面存在较大的问题。本文就初中英语听力教学中如何提升学生的听力能力,
那个中年女人裹着一阵风走进当铺的时候,杰克不自觉地打了一个寒颤。那是一个天气阴冷的下午,当铺老板杰克的心情也和这恶劣的天气一样糟糕。 杰克两年前从老家逃到这里,开了一家典当行。他的老家战火不断,很多人流离失所,迫于生计,只能背井离乡。头脑活络的杰克为人和善,很快在这里站稳了脚跟,当铺的生意也能够养家糊口。 看到杰克,中年女人从怀中小心翼翼地掏出一个小包袱皮,她细心地打开层层叠叠的包袱,里面是一
故事人物:张志勇,上海市优秀志愿者。2002年至今,他在云南、西藏等地帮困助学,组建22支志愿者团队,志愿者数量超过800人,共筹集爱心资金100多万元,爱心物资近500吨,惠及贫困师生5万余人。 总得有人去擦亮星星 2020年1月18日,张志勇又一次来到云南勐海县走访贫困学生。临近春节,勐海县举办了具有民族特色的节日活动篝火晚会,张志勇从勐海县长手里接过“爱心帮扶好伙伴”的奖状,和他资助的孩
【摘要】小学是学生学习和成长中至关重要的启蒙阶段,这一时期,学生由于理解能力、认知程度等尚处于发展阶段,因此无论是在学习还是生活中,教师都要予以耐心和积极的引导,为学生的学习和成长奠定良好的基础。英语作为学生刚开始接触的一门学科,教师既要注重课堂上的教学质量,也要注重作业设计的有效性,通过作业来检验学生的学习成果。基于此,本文針对小学英语作业多元化设计策略。 【关键词】小学英语;作业多元化;设计
近藤久木是日本关西地区最大玩具制造企业近藤株式会社的社长,他和太太美智子,长子俊太和次子秀次生活在一起,两个儿子都还没结婚,一家人住在郊区的别墅里。 俊太的生母在他三岁时病故了,近藤又娶了美智子,生下了秀次。 俊太和秀次兄弟两个对父亲的生意丝毫不感兴趣,俊太的志向是当画家,秀次热衷于钻研植物学。 这天一早,近藤又对着两兄弟发了一通脾气,骂两人不来自己的企业做事,天天不务正业。然后气冲冲的去公
阿拉是一家科技公司的白领。周日这天,他骑着共享单车去了老爸家。老张正在津津有味地看电视呢,见儿子到来,忙起身打招呼。 阿拉连忙说:“爸,您继续看电视,我就是过来转转。”说着,他自顾自走进厨房,里里外外查看了一番,然后回到客厅,埋怨道:“您真行啊,看样子都好几天没买菜了吧?是不是烧一次就吃上好几顿啊?” “反正就我一个人,随便吃点就行了。”老张的脸微微一红,问道,“你今天来是不是有什么事儿?”
【摘要】随着科技的发展,5G时代已经来临,线上课程从最初的设想而成为现实。高校学生有了区别于线下课程的高阶体验;而高校教师除了完成既定教学任务,还对全线上课程模式进行了全面而深入研究。黑龙江外国语学院西语系2019级翻译英语精英班顺应“一带一路”倡议的时代需求而建班。基础英语教研组教师用“录课走班制”打破线下教学的“一师、一班、几学期”的时空限制,让学生在“神秘感”驱动下,养成深入探究的自主学习动
[摘要] 目的 评价术前服用拉米夫定时间的长短对于预防原位肝移植( OLT) 术后HBV复发的效果,探讨术前服用拉米夫定的适宜时间。方法 回顾性分析从2003年7月~ 2008年2月行同种异体原位肝移植术患者,根据术前服用拉米夫定时间的长短分为三组,短期组服用时间小于1个月,中期组服用1个月至6个月,长期组服用大于6个月;比较术前短期、中期或长期服用拉米夫定对预防HBV复发的效果;三组患者观察截止