【摘 要】
：
不同的知识教学阶段具有不同的教学内容和教学侧重点.小学阶段正是学生身心成长发展的关键时期,同时也是学生打好学习基础和养成良好学习意识的重要时期.良好的学习意识不仅
论文部分内容阅读
不同的知识教学阶段具有不同的教学内容和教学侧重点.小学阶段正是学生身心成长发展的关键时期,同时也是学生打好学习基础和养成良好学习意识的重要时期.良好的学习意识不仅对学生的文化知识学习具有极大的促进作用,对于学生的成长与发展也会有十分重要的帮助.所以在小学阶段的课堂教学中,要把对学生自主学习意识的培养放到重要位置.根据小学生所处的年龄阶段特点,结合具体文化科目的教学要求,从课堂教学中做出改变,加强对学生自主学习意识的培养.在小学数学教学中,对学生自主学习意识的培养,主要集中在引导学生养成良好的自主预习、自主探究、自主纠错、自主规划和自主复习等几个方面.
其他文献
小学数学科目教学对于学生数学自主学习意识的培养,需要一个由浅入深、循序渐进的过程,在这一过程中不能急于求成,在学生教育实践中,任何事情的落实都不可能是一蹴而就的.只
土地资源是不可再生的资源，合理利用土地资源关系到我国经济社会的发展和人民的生存，关系到社会的稳定，也关系到我国生态环境的保护和改善。但近年来，在土地违法案件中，地方政
本文提出长大隧道采用无轨运输,但给洞内增加污染源,为了保证工人身体健康,需要有较大的新风量,为此,研制了组合式大直径通风管。文中介绍了组合式钢风管的研制、应用情况。
小学英语教学重视掌握英语的语言基础知识,还要优化策略重视激活思维,锻炼、培养和提升学生英语思维力.思维的激活要始于思维准备、思维启动、思维强化,按部就班地激活思维.
注重故事教学法视角下小学英语微课的设计与开发,有利于保持英语课堂教学高效性,满足学生实际需求的同时优化教学方式,全面提升小学英语整体教学水平。因此,需要加强对小学英
盐源县在土地调查的结果上,通过建立土地开发整理领导小组,研究土地开发工作,着眼于山、水、林、田、路、村统一规划综合整理,并严格实行各项管理制度,为建设用地报批争取更
本文概述了眉山市土地开发整理的基本情况和现状，并对一些现存的问题和面临的挑战，提出解决的对策和措施。
本文简要介绍了攀枝花市的概况,重点讨论了土地综合整治工作与新农村建设的关系.在此基础上,对农村土地进行“全城规划、全城设计、全城整治”,提升新农村建设水平.
一、会议简况国际标准化组织第104技术委员会(ISO/TC104)——集装箱技术委员会第十四次全会暨第一分委员会(普通集装箱技术标准)于1987年6月8日至12日在加拿大首都渥太华召
小班化教学的形式目前在很多初中越来越普遍,这种教学模式的优越性也体现得十分明显.小班化环境中学生人数的下降,这让教师有可能更好地关注每一个学生,并且给予有针对性的教