【摘 要】
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随着多元文化浪潮的席卷而来, 价值本位和价值宽容分解了个人、 社会的主流价值观念, 这就需要新时代德育的转型. 靠简单的灌输和说教的 “灌、卡、 压” 的思政育人方式已经
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随着多元文化浪潮的席卷而来, 价值本位和价值宽容分解了个人、 社会的主流价值观念, 这就需要新时代德育的转型. 靠简单的灌输和说教的 “灌、卡、 压” 的思政育人方式已经不再适应时代要求了. 习近平总书记提出的新时代思政课 “八个统一” 建设规律, 为教师课堂教学提供了有效的指引, 对教师在教育教学过程中的角色也赋予了新的使命和要求. 笔者认为, 教师只有灵活地进行角色换位, 才能真正上好小学道德与法治课. 教师角色权变主要体现在以下方面.
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