【摘 要】
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生物是一门以实验为基础的学科,其大部分实验须由学生动手完成.在生物教科书中,包含演示实验、学生分组实验和每章节安排的小实验.而生物小实验以其快捷、方便、有趣等特点,
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生物是一门以实验为基础的学科,其大部分实验须由学生动手完成.在生物教科书中,包含演示实验、学生分组实验和每章节安排的小实验.而生物小实验以其快捷、方便、有趣等特点,已成为生物教学的一个重要内容.它在开发学生智力、激发其学习兴趣、培养其观察能力和实际动手操作能力中起到了重要作用.那么,如何通过生物小实验构建一个和谐的生物课堂呢?
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摘 要： 本文在深入研析的基础上，就新课程改革下的特殊学习群体——学困生学习困难的形成原因及转化等方面，从不同层面做了探究和论述。 关键词： 初中数学 学困生 形成原因 转化建议 一、引言 构建主义学者指出，学困生是构建学习实践群体的重要部分，同时他们也是学习实践群体中的一个特殊“部落”。顾名思义，学困生就是学习认知上、思考分析上、归纳推理上等方面具有一定困难，学习成绩不明显得学生群体。学困
摘 要： 随着新课改深入发展，越来越注重对小学生动手实践能力的培养，加强对数学活动的教育，然而动手实践能力的加强不等于创新思维能力的加强。小学生在不同程度上存在创新思维能力未得到提高的问题。这就要求教师知道影响小学生创新思维能力的产生的因素有哪些，从根源上深入了解，并加以实施。 关键词： 小学数学教学 创新意识 必要因素 一、建立良好的师生关系，是学生创新意识产生的前提 师生之间的关系好，能
摘 要： 数学教师要充分做好一年级新生的养成教育，从而带动其养成良好的学习习惯。 关键词： 数学教师 一年级新生 养成教育 人们常说：“细节决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”由此看来，习惯的养成对人生影响是多么重要。从事了多年的数学教学工作，在与学生的接触中我发现，影响学生学习进步的重要因素之一是学习习惯的养成，一些不良的学习习惯直接影响了学生学习。例如：有些学生不会听课，做事时注意力不
介绍了进口提升机国产化改造的必要性，并对技术可行性和改造效果的可靠性进行了分析论证。
The necessity of localization reform of imported hoist is introduced, and th
在数学教学中,我们习惯对教法进行研究,却往往忽视学生的学法.事实上,很多学生的学法显得比较薄弱,学生较为普遍存在学不过来,学不落实,高耗低效的现象.特别是高一新生,他们
刚进入小学的孩子懵懵懂懂，对要学习的科学文化知识充满了好奇。此时他们虽然不知道或者不是非常清楚将要学习的数学学科到底研究的是什么，能解决的具体问题是什么，以及学了之后有什么用，但好奇心驱使他们翻开了数学书一页一页地浏览。他们睁大了眼睛，看到了书中熟悉的阿拉伯数字，与生活场景有关的图片，还有一些没有见过的符号和标记，此时他们已经做好了准备，等待着老师带领他们进入数学世界的大门，向他们展示一个丰富多彩
摘 要：在教改实验中，英语教学倡导“任务型”教学法。任务型教学活动顺利开展的关键在于以学生的英语基础为前提，强调英语使用的适宜性原则；反之，英语使用的适宜性原则也对任务型教学活动的开展起到一定的指导作用和推动作用。 关键词：任务型教学；原则 近几十年来，随着语言学及应用语言学的快速发展，英语作为一种全球应用最广泛的语言，其教学也开始将其重点从语言形式逐步转向语言使用。新一轮“教改”一声敲响，英
一位教育专家曾经说过:“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活.
中国的大学已经全面迎来了95后大学生,作为在互联网上成长起来的原住民,信息技术已经全面嵌入这些95后大学生学习、生活乃至思维习惯等方方面面.对承载这些学生的大学来说,无