高中数学教学应加强学法指导

来源 :山海经（故事） | 被引量 : 0次 | 上传用户：vbwu

【摘要】

：

在数学教学中,我们习惯对教法进行研究,却往往忽视学生的学法.事实上,很多学生的学法显得比较薄弱,学生较为普遍存在学不过来,学不落实,高耗低效的现象.特别是高一新生,他们

【作者】

：

陆龙金

【机构】

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贵州省瓮安第二中学

【出处】

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山海经（故事）

【发表日期】

：

2017年9期

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在数学教学中,我们习惯对教法进行研究,却往往忽视学生的学法.事实上,很多学生的学法显得比较薄弱,学生较为普遍存在学不过来,学不落实,高耗低效的现象.特别是高一新生,他们来自不同的学校,有着不同的教育背景和学习习惯.进了高中,学习环境和模式都变了,知识跨度也很大,有的学生一开始就在众多科目的学习中变得无所适从.这就更需要加强学法指导.

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