生活是绘画的源泉，对孩子来说也是的。有时候他的表现能力会让你大吃一惊。虽然妈妈知道小草在不断成长变化，然而有时候仍然会惊讶于他的绘画表现力。自画了“洗澡”后，妈妈就知道没什么能难住小草了，不管多难的画题，孩子总会有自己特别的解决方法。妈妈要做的就是等待和倾听。
　　
　　洗澡和剪发(2005.6)
　　
　　晚上帮小草洗澡，他很调皮，溅了妈妈一身的水。妈妈假装很生气。于是要求小草洗完后把洗澡画出来。小草答应得倒也爽快。妈妈心里其实有些打鼓，不知道他会画成什么样子。会不会太难了。如果让妈妈把现在洗澡的情形画出来，想想也不知道该如何下手呢。
　　妈妈：“你会画吗?”
　　小草自信地说：“当然了。”
　　妈妈想了想说：“你看，妈妈穿着衣服站在浴缸外面，你在浴缸里。妈妈帮你洗澡。”
　　洗好了，小草自己去准备画画了……
　　一段时间后，小草在房间里大叫：“妈妈，我画好了。”
　　妈妈进去一看，呵呵，画得很有趣：
　　小草站在大浴缸里，两边挂着毛巾，上面窗台上还放了沐浴露的瓶子。妈妈站在浴缸的外面，一只手中拿着沐浴球在给小草洗。
　　最后，在妈妈提醒下，小草画出了毛巾上的花纹，地上的小拖鞋。
　　对妈妈衣服上的花儿，小草就敷衍了事了，简单画了几根线，说是蜘蛛网花纹。后来小草在电脑里给这幅画上了颜色。
　　“剪头发”和“洗澡”比较类似。因为有了一次“洗澡”的试探，所以这次妈妈一点也没担心。在剪头发之前，就先给小草提出画画的要求了。在剪头发过程中，也没提醒小草特别观察什么。回来后，他就完成了涂鸦。
　　画的左边是妈妈坐在沙发上(妈妈的样子好像有点恐怖)，画的右边是小草坐在椅子中，理发师在理发。后面的左边是一个小门，门内是洗头的水池和凳子。画中间有个电视机，下面放了一些杂物。满地的线条是头发。
　　在这幅画中描绘详细的是电视和妈妈坐的沙发。对理发师，小草观察得并不仔细，没有年龄特征。起初连头发也没有，妈妈提醒了一下，理发师就又长了时髦的满头卷发。妈妈的样子也很可怕，坐着还手舞足蹈的。不过好歹能看出是坐着的。
　　5岁半的小草已经可以用绘画来表现生活情景了。他认为重要的东西描绘得就比较仔细。对于人物，不论是表情还是动作，小草画得比较程式化，每次都是笑嘻嘻的一张大嘴。不论做什么，五个手指是一定要画的。手和脚总是画得直直的。在“剪头发”的画中，出现了坐着的妈妈，但手脚依然是直直的。理发师的手第一次弯了下来。 “剪头发”中让妈妈比较惊奇的是左前方的凳子，画得竟然是成角透视。
　　再有几个月小草就6岁了，在人物的表现上，小草有了一个飞跃，不仅画出了人物的复杂动作，而且会画侧面人像了。
　　以往他画人总是从一个圆开始，因此妈妈特别提醒他注意小下巴是尖尖的。结果一下子画了个长圆形。然后画五官。五官画得与以往不同，眼睛大大的，黑眼珠和眼白分得很清楚，眉毛弯弯，挺漂亮。特别是头发，很有个性，看上去很酷。不久坐着画画的小草就出现在白纸上。比较特别的是人物的两只手臂的动作表现得很准确。
　　妈妈想，既然他能画好手的动作，那可以画出旁边的妈妈。妈妈坐在桌子的一侧，侧面的坐姿应该是比较容易画的。而在今年上半年，小草还不太能准确画出手臂的弯曲。
　　不出妈妈所料，小草果然能准确画出了侧面的坐姿。椅子和人物的关系也很清楚。最让人惊奇的是，小草画出了侧面的妈妈头像。开始看他随意地画了一个橄榄形，妈妈嘴上不说，心里在嘀咕：什么呀，将脸画得那么长。
　　接着开始画左边的眼睛，占了脸的一大半。妈妈实在忍不住了：“还有一只眼睛呢，画在哪里呀?”小草指着镜子说：“你看，另一只不是只看见一半吗?”
　　真没想到小草已经注意到正面人与半侧面人的不同。之前也从未特别提醒他观察，画的图画中也只有正面人而已。这张画上两个人物都很漂亮，妈妈高兴咧嘴笑的表情也画出来了。
　　与脸部的精细描写相反的是人物的身体、鞋子。即便妈妈提醒他注意观察，画出来的仍然是球形。
　　下面这张妈妈的画像很有进步，观察得很仔细。不像以前画得那样概念化了。妈妈手里的东西不是写生，是想象的，说是仙女的魔棒。和一年前的妈妈画像比，有明显的变化，不仅表现了人物的动作，还注意到妈妈的服饰，穿着有拉链的外套。
　　更欣慰的是，以前和小草画画前都要事先“动员”一下先调动情绪。现在已经不需要了，他已经非常乐于涂鸦了。只要妈妈提出要求，一般他都不会拒绝。买了火龙果，就先画后吃：看了恐龙展就画恐龙。他还自编小鼹鼠的故事并配上插图。
　　纸上手给后来输入电脑，小草用PHOTOSHOP上色，蓝色边框为妈妈所加。
　　1．小鼹鼠和小刺猬一起玩，它跑得满头大汗。
　　2．它们一起捉迷藏，小鼹鼠捂着眼睛，小刺猬藏在树叶中。
　　3．它们又去摘果子，小刺猬把果子插在身上，小鼹鼠的篮子太小了，它不高兴了。
　　4．它们回到小鼹鼠的家里，高高兴兴地吃果子了。