【摘 要】
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本文通过分析智慧课堂的思路以及对小学英语语音课型的优势分析,根据目前小学英语语音课堂教学现状与电子书包环境对课堂的支撑作用分析结果,试图构建电子书包环境下小学英语
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本文通过分析智慧课堂的思路以及对小学英语语音课型的优势分析,根据目前小学英语语音课堂教学现状与电子书包环境对课堂的支撑作用分析结果,试图构建电子书包环境下小学英语语音智慧课堂,提出以PEP人教版四年下册Unit 2 My Schoolbag的语音课为例的课堂教学设计思路及教学流程,试图探讨更科学合理的小学英语智慧课堂。
Based on the analysis of the thinking of the smart classroom and the analysis of the advantages of English phonetics in elementary school, according to the current situation of English phonetic classroom teaching in primary schools and the supportive role of electronic envelop environment in the classroom, this paper tries to build a classroom of English phonetic intelligence in elementary school environment, This paper puts forward the idea and teaching process of classroom teaching taking the speech course of Unit 2 My Schoolbag as the fourth PEP PEP for four years and tries to explore a more scientific and reasonable primary English classroom.
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摘 要：对于小学语文教学来说，阅读教学是其所要承担的中心工作。这里所说的阅读教学除了课堂中的教学之外，课外阅读也是不可忽视的组成部分。切实强化课外阅读的指导，可使得学生的阅读能力得到强化，阅读意愿也会真正生发出来。本文主要针对课外阅读展开深入的探析，以期能够发现提升学生阅读兴趣的有效之策。 关键词：小学语文；阅读教学；课外阅读；兴趣培养 要保证阅读教学真正富有成效，则要在阅读指导方法方面予以强
摘 要：在英语学习中，语法从来就是最让中国学生重视也最让中国学生困扰的东西。如何让学生高效地学好英语语法？如何让语法讲解更有成效？笔者通过在教学中的思考和实践，写下了以下这篇文章。 关键词：简化语言点；例句的选取；生动语境；典型练习题 英语语法从来就是最让中国学生重视也最让中国学生头痛的东西。随着英语教学的改革和发展，英语教学中更多的注意力放在了如何提高英语的语言运用能力和交际能力上，英语语法
过去各个台不被人看好的午夜时间，由于开办了一大批谈话节目而形成新的收听高峰，例如：天津台的《悄悄话》、北京白的《燕山夜话》，广州电白的《零点1＋1》、东方广播电白的《相伴到
摘 要：随着教育改革的深入推进，各种新型教学方法层出不穷。影视是人们生活中随处可见的文化艺术，对人们的行为、思想和语言有着潜移默化的影响。教师将影视资源引入初中语文课程教学，既突破传统语文教学方法，促进语文教学内容的与时俱进和创新，也充分利用学生对影视的喜爱程度，加强课堂内容的趣味性。本文主要研究影视资源在初中语文教学中的运用，通过选择恰当的时机播放影视视频、引导学生立足课文内容对视频进行点评、邀
摘 要：教育是知识创新、传播、应用的重要阵地，对培养创新精神和创新人才有重要影响。近年来大力推行素质教育，而英语能力的培养，是其中一个重要的热门话题。对于技工院校这个培养生产一线的技工人才的摇篮来说，外语教育十分必要，而社会的调整发展对技校英语教学模式的改革提出了新要求，所以英语教学要创新，英语实践也要创新，努力构建技校英语教学特色。 关键词：技校英语教学；实践能力；创新能力 在经济全球化的时
摘 要：在技工院校英语教学中，英语是各专业学生必修的一门基础课，原因在于英语是一门实践性很强的语言学科，是一种交际工具。但随着教育体制改革的不断深入和新课标的制定执行，以及职业教育全球化速度的加快，技工院校英语课堂教学模式也面临着挑战。而在课堂教学中应用行为导向教学法，能激发学生学习兴趣，启发学生学习自觉性，锻炼和提高学生合作学习能力，有效提高技工院校英语课堂教学质量。 关键词：行为导向教学法；
摘 要：课外阅读是课内阅读的补充和延伸，有效的课外阅读，对提高儿童语文素养有着重要的作用，但任务性的課外阅读，会给学生带来负担，使他们心里产生反感，对书籍越来越疏远。因此，教师在指导学生阅读时要尊重学生的个性，鼓励学生自由阅读，让学生品尝阅读之乐，和学生一起享受阅读。 关键词：课外阅读；欣赏文学；享受阅读 《语文课程标准》明确指出：要培养学生广泛阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，要引导学生“多
摘 要：《普通高中英语课程标准（实验）》，要求考生能掌握3500个单词和400～500个习惯用语。因此，词汇教学一直是高中英语教学的重点但同时也是难点，让学生心生恐惧。随着互联网环境和现代教育技术手段的逐渐普及，笔者在长期一线教学中研究当前高中英语词汇教学的现状，结合互联网发展现状，探索互联网 环境下的英语词汇教学，从而提出互联网 词汇教学的应用策略，以促进高中英语词汇教学的改进。 关键词：互联
摘 要：为了丰富小学生的知识面，培养他们在不同环境下学习的能力，目前很多学校组织老师开始多元化的教学方式，其中利用信息技术进行小学英语教学目前取得了较好的成果。本文就个人的见解，对信息技术在小学英语教学中的应用进行了一定的讨论，并提出一些自己的想法，希望能给相关的工作人员一定的启示。 关键词：信息技术；小学英语；教学 近年来，经济方面不断发展的同时也推进了教育方面的变化，小学教育引起了很多教师
摘 要：在教育水平的不断提升中，我国的教育模式也在不断的变化，由老师为主体的教学模式转变成以学生为主体的教学模式，在这样不断的变化中，合作学习的模式开始出现，其在初中英语写作教学中的应用初步取得成功，效果显著。文章就合作学习在初中英语写作教学中的应用展开一系列的探索分析。 关键词：合作学习；初中英语；写作教学；应用探析 初中英语写作一直以来都在初中英语教学中占据重要地位，提升学生的书面表达能力