【摘 要】
：
蜀万８３１小麦的选育与扩大推广蜀万８３１是四川万县市农科所８０年代选育的小麦新品种。“七五”期间在四川、湖南等省推广应用，累计种植面积２４．５５万ｈｍ２。１９９１年获四川省政府科技进步三等奖。“八五”以
论文部分内容阅读
蜀万８３１小麦的选育与扩大推广蜀万８３１是四川万县市农科所８０年代选育的小麦新品种。“七五”期间在四川、湖南等省推广应用，累计种植面积２４．５５万ｈｍ２。１９９１年获四川省政府科技进步三等奖。“八五”以来面积不断扩大，累计达到８５．４２万ｈｍ２，取得...
Shuguang 831 Breeding and Extension of Wheat Shuguang 831 is a new wheat variety bred in 1980s by Agricultural Science Institute of Wan County in Sichuan Province. During the “Seventh Five-Year Plan” period, it was applied and popularized in Sichuan and Hunan provinces. The cumulative acreage was 245,500 hm2. Since the “Eighth Five-Year Plan”, the area has been continuously expanded to 854,200 hm2 in total, and achieved ...
其他文献
在这个多元文化的时代,小提琴演奏艺术既要传承传统经典表演的艺术形式,又要不断改革创新,与现代音乐艺术表现方式相结合,创造出丰富、新颖的小提琴表现手法和表现内容,从而
摘要：儿童美术日记，就是少年儿童用图画配合文字，记录一天生活中所经历过的有意义和有趣的事情，是少年儿童文字与图画练习的一种很好的形式。 关键词：儿童；美术日记；有效性 一、 引言 少年儿童可以通过记美术日记的训练，进行自我教育；在感知各种新鲜事物，美好形象，高尚行为中培养高尚的思想品质和良好的道德行为。少年儿童还可以通过这种训练，认识世界，扩大知识，丰富情感，促进思维、智力的发展。 二、
美术教学其实也算得上一门特殊的学科,特殊就特殊在它不像其他学科那样,按部就班的一课接着一课地讲解,它可以按着教学实际的需要,地域的差别,学生的实际情况等进行调整,不用
摘 要： 影响学生学习数学的因素除学生的自身的认知结构、认知发展水平（思维发展水平）、智力等认识因素外，还受着自身非智力因素的强烈影响，只有智力因素与非智力因素协同发展，才会产生好的学习效益，因此，数学教学在注重训练学生的思维能力的同时，也不能忽视学生非智力因素的培养。在教学中，只有既重视学生的智力开发，又注重学生非智力因素的培养，二者有机结合，才能使学生真正做到愿学、乐学、会学、善学，才能使学生
本文将“挫琴”这种化石乐器与先秦时独有的击弦乐器“筑”加以比较,论证了筑在演奏形态上从“击”到“轧”的转化过程,从而得出了筑是弓弦乐器的先驱,在筑身上完成了从击到
艺术类大学生作为高校学生中的特殊群体,经历了招生数量的急剧扩充,就业难问题日趋明显.培养艺术类大学生的就业能力需要社会、学校和学生个人相互配合.结合学生自身存在的问
21世纪伊始,书院制学生管理模式逐渐走入我国大陆,越来越多的高校开始积极探索书院制学生管理模式.书院制的发展,是高校办学规模日益扩大的一种良性补充,它足以弥补高校在历
为了综合评价漳卫南运河流域的水体污染状况，于2011至2012年对漳卫南运河流域19个采样位点进行调查研究，对其水体的化学指标进行现场测试，并对水体中浮游植物群落、浮游动物群落
基于汞离子促进硫羰基脱硫的不可逆反应,合成了两种分别含有丙烯酰基酰肼基硫脲基团和丙烯基酰肼基硫脲基团的罗丹明B荧光探针(RhBHA和RhBCH),用以高选择性、高灵敏度检测水
刚升入高中的学生普遍不能一下子适应高中学习，特别是数学。感觉每天做得最多的是数学题，最难学好的还是数学。因此高一数学教师的首要任务是搞好初高中数学教学的衔接，让学生尽快适应高中数学学习。对于高中新生在学习中可能出现的问题及如何解决这些问题，以下从三个方面作探讨。 一、出现的问题 高中数学较之初中数学从内容、思维方式、学习方法上都存在很大的跨度，甚至出现断层。许多初中生升入高中后，因不适应高中数