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如何有效地唤醒学生的生命潜能?本文从倾力营建唤醒学生生命潜能的班级文化、倾心开发生活化的思维课程、倾情打造创新自主的“唤醒式”课堂、在综合实践活动中凸显“唤醒”的真义、多元评价唤醒学生的生命潜能五个方面进行了阐述.
唤醒学生生命潜能的有效途径探微
【摘 要】
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如何有效地唤醒学生的生命潜能?本文从倾力营建唤醒学生生命潜能的班级文化、倾心开发生活化的思维课程、倾情打造创新自主的“唤醒式”课堂、在综合实践活动中凸显“唤醒”
【机 构】
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垦利区第二实验小学 山东东营 257500
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年28期
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