【摘 要】
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美国教育家杜威认为,学校教育的课程设置需要提供一种环境,所研究的问题是有关共同生活的问题,而所进行的观察和传授的知识,要基于儿童的社会见识和社会兴趣的发展。学生的学
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美国教育家杜威认为,学校教育的课程设置需要提供一种环境,所研究的问题是有关共同生活的问题,而所进行的观察和传授的知识,要基于儿童的社会见识和社会兴趣的发展。学生的学习素养之一是能积极参与到问题的解决过程中,学习的
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