幼儿音乐教育中教学与教研相结合的模式研究

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuan21456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在幼儿教育中,由于幼儿年龄小,处于身心发展的初级阶段,教学内容难以完全理解,因此对于幼儿教育方式方法的研究尤为重要。音乐在传达情感,满足人的心理需求的同时,也为生活增添了乐趣,应认识音乐教学在幼儿园教育中的重要性,将教学与教研相结合,在教学中进行科学的教学研究,以教学研究理论成果为基础,不断改进幼儿音乐教学模式,提升教学效果。着重对幼儿音乐教育中教学与教研相结合的模式进行研究分析,提出相关建议。 In early childhood education, because young children are in the primary stage of physical and mental development, the content of teaching is difficult to fully understand. Therefore, it is particularly important to study the method of early childhood education. While conveying emotion and meeting people’s psychological needs, music also adds more joy to life. It is necessary to understand the importance of music teaching in kindergarten education. Combining teaching with teaching and research, teaching in science should be guided by teaching Research results based on theory, continuous improvement of children’s music teaching mode, improve teaching effectiveness. Focus on the early childhood music education in teaching and research combining the model for research and analysis, put forward relevant proposals.
其他文献
以炼厂气体分馏装置丙烯精馏为例,利用Aspen Plus建立精馏稳态模拟,计算了压缩机功耗;并在分析各影响系统功耗因素的基础上,对系统进行了优化;进一步运用Aspen Dynamics对D-B
苯甲酸硝化制备3,5-二硝基苯甲酸是强放热反应,反应热为-278.96 kJ/mol,传统间歇硝化反应器存在传热、传质效率差,物料蓄积易引发爆炸事故等安全问题。针对以上不足,提出了在
目的:探讨水疗配合呼吸训练对胸腰段脊髓损伤患者肺功能及活动能力的影响。方法:选取2018年4月至2020年3月首都医科大学附属北京康复医院收治的80例胸腰段脊髓损伤患者作为观
数学是学生学习文化知识的基础学科之一。进职校的学生,多是经普高筛选以后剩下的,差生多,基础薄弱,先天不足,他们害怕抽象的数学,自信心差,缺乏积极性。同时,职校的学生普遍
期刊
中国的汉字难学难记,小学低年级学生年龄小,学习能力差,识字困难,加之识字量的增加,使生字教学成为语文教学的一大难题。但是,根据他们形象思维能力强的特点,选用生动、直观的教学方
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
借助金相显微镜、扫描电镜及能谱仪对A131GrAH36高强度船板钢拉伸断口进行检测分析,通过内部机理和外部诱因两方面的探讨,指出了拉伸断口分层与夹杂物、中心偏析等因素密切相
生活化教学是当前数学课程教学中的主要手段,对学生的数学学习意义深远。文章基于此,首先概述了生活教学的内涵及作用,然后就如何在课程教学中运用生活化教学提出了几点建议,包括
我教了五年的初中教学,发现初中阶段数学成绩两极分化的现象越来越严重,而且呈现出比小学阶段更严重的趋势。后进生所占的比例较大,在初一还好点,在初中二年级表现得尤为明显
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊