【摘 要】
:
数学知识是学习成长过程中必备知识的基础,所以说数学对于教育来讲具有重要的意义。高中数学教育是学生成长的一个关键阶段,只有把这个关键阶段打好坚实的基础,学生才能在未
论文部分内容阅读
数学知识是学习成长过程中必备知识的基础,所以说数学对于教育来讲具有重要的意义。高中数学教育是学生成长的一个关键阶段,只有把这个关键阶段打好坚实的基础,学生才能在未来的数学学习中走得更远。主要对高中数学课堂的有效提问进行探究,希望通过探究让学生在不断的课堂提问过程中,打好坚实的基础。
Mathematical knowledge is the basis for learning the necessary knowledge in the process of growth, so that mathematics is of great significance to education. High school mathematics education is a crucial stage in the growth of students. Only by laying a solid foundation for this crucial stage can students go further in the future maths learning. Mainly on the effective questioning of senior high school mathematics classroom to explore, hoping to make students in the process of continuous classroom questions, lay a solid foundation.
其他文献
根据边界层理论,对管内变物性湍流强制对流换热控制方程组进行简化;并通过考虑湍流输运中的密度脉动,对传统的混合长度湍流模型进行改进,使之能同时适用于常物性流动和变物性
建立了考虑颗粒接触面导热的颗粒碰撞传热模型,相应完善了气固两相撞击流理论模型,并对不同条件的撞击流干燥过程进行了模拟。计算结果与实验结果非常吻合,从而验证了所建模
本文建立了SOFC复合动力系统模型,提出了两种CO2零排放的SOFC复合动力系统,并对这两种系统的性能进行了详细的比较和分析.与常规的进行脱除CO2电厂相比,极大地降低了回收CO2
在水平长环道上实验研究了段塞流型运动液塞的气泡分布特征,采用单头和双头电导探针测量弥散气泡界面。提出了一种液塞轴向分段的方法实现对双头电导探针测量气泡信号的处理,
设计建造了研究段塞流中液塞卷吸长气泡尾部气体现象的实验装置,实验段由水平布置的有机玻璃管组成,内径50 mm.长气泡下的液膜高度由挡板控制,从而生成液塞进行测量.提出了一
根据《吴仲华奖励基金章程》(吴奖[2008]01号),经各高等院校、中国工程热物理学会和中国科学院工程热物理研究所认真评选和推荐,吴仲华奖励基金理事会评审并确定授予青年学者戴巍
为了对冷媒替代引起的小型化换热器内的管束在过渡流下的传热强化机理进行研究,本文对交叉布置圆柱列的流动传热特性进行了数值分析。通过基于复合网格的计算方法,研究了交叉
针对火焰切换式蓄热燃烧系统的不足和自蓄热燃烧器存在的问题,本文提出新的连续式蓄热燃烧技术方案,采用蓄热燃烧专用切换阀技术,开发出新型连续式蓄热燃烧系统。实验结果表
利用钽丝作为热线的瞬态双热线系统对温度区间233-373K、压力区间为0.1—30 MPa的液相二乙二醇单甲醚(diethylene glycol monom ethylether,DGMME)的导热系数进行了实验研究,并将实
针对Tesla微混合器混合原理,利用计算流体力学(CFD)模拟与分析软件对其进行了三维数值模拟。模型采用有限体积法离散、SIMPLEC算法进行层流计算。分析了结构参数的改变对该混