【摘 要】
：
本文利用“网络-资源-能力”分析框架，从社会网络的视角分析了集群创新的功能效应，认为其主要取决于创新活动发生的条件和过程，并提出了联结能力、技术能力以及政府推动和公共技术服务平台有助于集群创新产生的假设，且通过实证分析比较了苏州IT产业集群和宁波传统产业集群的创新差异，得出了创新条件和创新过程对于不同类型产业集群的创新活动具有不同效应的结论。
【机 构】
：
吉林大学管理学院,吉林长春130025宁波市发展规划研究院,浙江宁波315000
论文部分内容阅读
本文利用“网络-资源-能力”分析框架，从社会网络的视角分析了集群创新的功能效应，认为其主要取决于创新活动发生的条件和过程，并提出了联结能力、技术能力以及政府推动和公共技术服务平台有助于集群创新产生的假设，且通过实证分析比较了苏州IT产业集群和宁波传统产业集群的创新差异，得出了创新条件和创新过程对于不同类型产业集群的创新活动具有不同效应的结论。
其他文献
提高思品课堂教学质量,不仅要具备教学上所必需的专业性知识与能力,而且在于教师能否充分地调动学生的主体能动性,尤其是发挥学生非智力因素的作用,让学生积极地投入到学习之
心理学家研究表明:一个人只要体验到一次成功的喜悦,就会激发他100次追求成功的欲望。一位科学家曾做过这样一个试验:让一群孩子一起上课,然后给他们布置作业。第二天一部分
教育学家说,与孩子成为朋友是教育孩子的前提。以下几法有助于实现这个目标。改变说话的声调人在激动时时候,说话声调特别高,心跳加快,神经紧绷,甚至面红耳赤,无法调节心跳
气压波动破坏建筑排水系统水封.气压波动产生的主要原因是排水立管中水流速度大.对横支管产生强烈的抽吸作用,其次是横管排水在主管中产生的水舌阻隔作用.本文还指出建筑排水
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
体育学科对于很多学生来说是枯燥、乏味的,尤其是小学生,由于他们抽象思维能力尚未完全形成,容易造成其思维的具体形象性与空间观念的抽象性之间的矛盾,对一些知识难以理解和
近些年,人本化的管理模式在小学管理中受到越来越多的重视。本文结合笔者多年管理学经验,谈谈人本化管理模式的概念和实施的限制因素,以及其在小学管理应用中的策略和方法。
一首诗(或词曲),从字面看是词语的连缀,从艺术构思的角度看则是意象的组合。浏览古诗词曲,我们发现有的作者在遣词造句时,一反常规,略去起连接作用的虚词,甚至动词也不要,句
确定了基于农户意愿的宅基地复垦影响因素,为重庆市开展宅基地复垦提供科学依据.农户调查主要基于参与式农村评估法(PRA),对重庆市忠县研究区域3个镇3个村,收集有效问卷121份
3月10日,大连市沙河口公安分局富民路派出所民警了解到一个情况:从吉林省白城市来辖区马路市场卖菜的张女士已离异多年,但家里却有男人跟她住在一起。她从来不说自己有男人,