,Constitutional Environmental Rights: An Investigation and Analysis Based on Constitutional Texts of

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其他文献
摘 要:口语是交际行为中最普遍和基础的形式,口语交际是高中语文教学中的一项重要内容。在高中语文课堂中教师要有意识地进行口语交际教学,锻炼学生的口语交际能力。文章对高中语文口语交际教学的重要意义进行了探讨,并分析了当前高中语文口语交际教学中存在的问题,就此提出了高中语文口语交际教学的重要策略。  关键词:高中语文;口语交际教学;口语交际能力  高中语文口语交际教学的目的在于提高学生的口语交际能力,促
摘 要:备课是每位教师每天都要进行的一项最基本的工作。活动前通过备学生、备活动、备教师,做到“心中有目标,眼中有学生,手中有方法”,在组织活动时就会有条不紊,活动的时间也会相对充裕,取得事半功倍的效果。作为一名教师,应当重视备课,了解并掌握备课的基本要领,切实提高备课的能力,从而为提升教育教学水平打下坚实的基础。  关键词:小学语文;备课;教材;方法途径  过去的语文教学就是忠实而有效地传递课程的
摘 要:数学是一切自然科学的基础学科,它和物理学有着十分密切的联系,运用数学知识解决物理问题,是学好中学物理的一个重要方面。物理概念以及物理量之间相互依赖关系的表达,要借助于数学公式或数学图象等手段,物理理论本身的发展,定律的建立、推理论证过程都离不开数学。运用物理知识分析解决具体物理问题时,数学是有力的工具。但是,数学是专门研究量的科学。我们要注意物理学与数学的区别,要理解物理现象的物理含义,防
摘 要:课堂提问是数学课堂教学的重要组成部分,课堂提问的有效性直接关系到教学的效率和效果。本文立足于小学数学课堂的教学实践,通过深入分析小学教师课堂提问中存在的问题,提出提高课堂提问有效性的途径,以促进师生之间的良好互动,从而提升教学的质量与效果。  关键词:小学数学;课堂提问;有效性  课堂提问是组织课堂教学的重要组成部分,课堂提问的有效性直接关系到能否调动学生的积极性、能否培养学生的主动思维能
随着新课程基础教育改革的不断深化, “减轻学生的课业负担”也逐渐成为人们经常谈论的话题。如何有效地减轻学生的课业负担,一直是所有教育工作者致力研究的重要课题。减轻学生的课业负担,就意味着向课堂40分钟的教学索要最大的教学效率,这就要求教师学会“有效教学的艺术”。减轻学生的课业负担,就意味着大量削减学生的各类作业,这就要求教师学会“布置作业的艺术”。  一、有效教学的艺术  如何最大限度的发挥课堂4
期刊
摘 要:藏区由于远离祖国核心,形成了本民族特有的语言,同汉语有较大差异,这无疑为藏区学生的汉语口语表达带来了巨大障碍和困难,必须积极加强语文口语交际教学,培养藏区学生的口语表达与交际能力。本文分析了藏区小学语文口语教学中存在的问题及其解决对策。  关键词:藏区小学语文;口语教学;问题;对策  藏区由于长时间受到当地本民族语言系统,藏语的影响,当地小学生已经形成了藏语语言系统,这就使得汉语的使用与推
双博士的她,却只能流落街头……rn小女儿加加今年即将成为大一新生,近来开始准备许多入学相关资料.其间,她听闻一位学姐分享,提到自己大学时同时主修两个科系,虽然比别人过得
乒乓球运动员在比赛中获胜,竞技状态的发挥占有举足轻重的作用.本文从混沌学的角度对比赛中决定竞技状态的身体素质训练、技术训练、心理训练三个方面的调控进行分析研究,了
摘 要:数学新课程标准提出:数学教学的主要目的是在数学教学活动中,让学生经历问题解决的过程,了解数学的价值,增强数学的应用意识,获得数学的基本思想方法,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。要让学生在知识获得的过程中要得到发展,在发展的过程中进一步升华,这就需要学生对学习的全过程进行自我反思。  关键词:数学;学生;反思;笔记;交流  数学新课程标准提出:数学教学的主要目的是在数学教学