走出设计的界限——环境艺术设计教育的广义性思考

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环境艺术设计是人类改善生活环境质量的创造性活动,本身具有不同于其他学科的综合性和交叉性。环境艺术设计的发展一直徘徊于学科本源的多领域化和专业知识的分层化的边缘。设计在面对复杂庞大的学科系统时难免选择部分专业化的突破方式,使设计在系统内部分别形成独立的专业,随着专业的深入研究和细化,这些学科间便形成了难以打破的界面,只有打破这些界面的边界,才能提出具有可行性和可持续性的战略方案。 Environmental art design is the creative activity of human being to improve the quality of living environment, which itself is different from the comprehensiveness and cross of other disciplines. The development of environmental art and design has been hovering on the stratification of multidisciplinary and specialized knowledge origin of the discipline. Design in the face of complex subject system will inevitably choose part of the professional breakthrough in the design of the system were formed within the independent professional, with the professional in-depth study and refinement, these disciplines will form a difficult to break the interface Only by breaking the boundaries of these interfaces can a viable and sustainable strategic plan be put forward.
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