生物是一门以实验为基础的自然科学。实验在整个教学过程中有着其自身独特的作用，学生通过实验能够很快的理解和掌握自己所学的知识，而且会留下非常深刻的印象。
X、Y染色体既有同源区段，又有非同源区段。本文通过对“X、Y染色体同源区段等位基因的遗传性状与性别相关联吗？”以及“怎样判断基因是位于XY的同源区段还是位于X染色体上或位
有效教学就是着眼学生未来，以促进学生终身发展进步为宗旨，通过各种有效的方法措施激发学生的学习兴趣，培养学生各方面能力，促进学生掌握学习方法，激励学生爱学习、会学习，最大限度
随着人类社会的进步，当代教育理念更加注重追求以人为本，培养创新型人才。但是，在传统教育思想影响下，灌输型教学方式依然普遍存在课堂之中，对学生开放性思维的养成有着不利的影响
人教版初中物理中讲到一种“伏安法”测电阻的方法，即用电压表和电流表分别测出未知电阻端的电压及通过它的电流，利用欧姆定律的变形公式R＝U/I，可得出未知电阻的阻值。
曾经有教育学家把学生的学习过程分为以下几个阶段，识记、理解、应用、评价。初中生物学科牵扯到的知识面很广，很繁琐，在生物学习中需要学生去识记的东西很多、散乱、不好记忆，如
在高中新课程标准物理课本中，除了演示实验，分组实验外，有些章节中还新增加了“迷你小实验”。这些小实验，多数与实际生活联系紧密，器材准备容易，操作简单，效果明显。所以做好这些小
税务中介机构监管是税收征管体系的重要组成部分,随着市场经济的蓬勃发展和税收征管的专业化、精细化,涉税专业服务和涉税鉴证需求日益增长,给税务师事务所、会计服务公司等税务中介机构的发展提供了广阔的发展空间。税务中介机构所提供的专业化的涉税服务使得纳税人对其愈加依赖;另外在优化纳税服务、提高征管效能等方面,税务中介机构的作用也愈加凸显。但是由于我国税务中介兴起较晚,加之其诞生之初身份的特殊性,行业发展过
未预见的实验现象是重要的教学资源，是学生问题意识和问题解决能力培养的契机。本文中，笔者列举了若干未预见实验现象的发生和处理的方法。
不知不觉,2020年的春天已悄悄来临.豫光集团原料一部副部长李如川用行动践行春天里他曾经许下的诺言.rn春天里的约定rn时间回到了2019年春天.那年三月,豫光集团对国内原料采