小学美术信息化动画与合作教学相融合研究

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随着社会的发展,科学技术的快速进步,多媒体教学已经成为现在学校的主要教学方式方法,多媒体的动画课堂更是有效的、可n行的教学方式,而且动画课堂教学方法更适合小学生的学习。动画课堂通过音乐、图像和动画的有机结合,利用各种动画资源,引发小学生n的学习热情,尤其是枯燥乏味的传统教学更加需要动画课堂教学,这样容易激发小学生的欲望,引发小学生学习的积极性。
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