【摘 要】
:
在华西师生中有这样一些小集体,那就是华西小学的艺术社团——“小画笔”艺术社团、“巧巧手”艺术创作社团、“小百灵”合唱社团、“白天鹅”舞蹈社团……这些社团吸引着一
论文部分内容阅读
在华西师生中有这样一些小集体,那就是华西小学的艺术社团——“小画笔”艺术社团、“巧巧手”艺术创作社团、“小百灵”合唱社团、“白天鹅”舞蹈社团……这些社团吸引着一群有着共同爱好与兴趣的师生,在社会团活动中,孩子兴趣得以培养,个性得以彰显;教师最大限度发挥了自己的潜能,课堂得以延伸;学科思想与学校教育理念得以落实。“社团”使孩子的兴趣与个性得到发展。真正的教育是让孩子求真、求美、求
There are some small groups of teachers and students in West China, which are the art societies of Huaxi Primary School - “small brush” art club, “Qiao Qiao hand” art creation club, “Xiaobailing” chorus club, “White Swan” dance club ... ... These associations attract a group of teachers and students who share common interests and interests. In social activities, children’s interest can be cultivated and their individuality can be demonstrated. Teachers maximize their potential and the classroom can be extended. The concept of discipline and school education can be implement. “Community” to make children’s interests and personality developed. The real education is to make children seek truth, beauty and seeking
其他文献
12月1日是艾滋病宣传日,今天团中央临汾工作站与临汾铁路第二小学组织该校小记者前往临汾市绿色港湾进行了一次”关注艾滋奉献爱心’慰问互动活动。小记者们来到绿色港湾,红
初中思想品德教育的主要任务是帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会实践能力和社会责任感,成为合格的公民。为了完成思想品德学科的教育教学任务
Nanosized particles of hydroxyapatite (HAP) were synthesized by reacting Ca(H_2PO_4)_2·H_2O solution complex with equimolar Ca(OH)_2 saturated solution in sodi
2006年9月,我们迎来了一批新的宝贝。用“含在嘴里怕化了,捧在手上怕摔了”来形容这群宝贝一点也不为过。宝贝们来到这个陌生的环境,将与陌生的伙伴们一起生活,这对于他们是一个多么大的考验!“孩子,你在学校过得还好吗”成了我们和家长关注的焦点。哭与不哭,只是我们看到的表面,怕的是内心的孤独、焦虑、惶恐给孩子留下成长的阴影,更怕情绪的反复给身体带来伤害。所以,孩子入学初情绪的稳定对于他们的成长非常重要!
什么是同课异构?其实质是不同教师面对同一教学内容,立足各自教学经验,遵循学科规律,借助同伴帮助,筛选多种教学资源,合理构想、设计,并将构想、设计予以优化后付诸实践,从而发现问题、解决问题,最终优化课堂教学的过程。 “同课”是可以“异构”,而且也是应该“异构”的。 从建构主义理论看“同课异构”的必然性。建构主义学习理论认为:学习是由认知主体在已有的经验范围上对知识进行学习和重组,以构建新的知识结
不明飞行物(UFO)是现代科学领域的研究课题之一,国外关于UFO造访的事件不胜枚举。其实,中国古代的先哲也以敏锐的视角、翔实的文字,记录下了一起起疑似UFO造访事件,为悬而未解的UFO增添了神秘的色彩,也为今人和后人研究外星文明提供了宝贵的资料。我们不妨撷取一二,共同鉴别吧。 “火鸟”降营帐 《史记·周本记》中记载了一宗UFO事件。 话说周武王率军伐纣,路过河南省孟津县黄河渡口时,“有火自上
读到这篇习作的时候,我的眼前出现了一个美丽可爱的小女孩,她正朝我灿烂地笑着。我遐想着女孩一定是活泼而又浪漫的,因为在作者的笔下:“竹林发出刷刷的响声,仿佛在
When I
“葫芦娃,葫芦娃,一根藤上七朵花。风吹雨打,都不怕,啦啦啦啦……”看着《金刚葫芦娃》的动画片,欣赏着日本著名漫画大师鸟山明的经典之作《七龙珠》,我们像自由生长的小草,
关于课堂教学有效性的问题可谓仁者见仁、智者见智,其中有两个观点比较突出和鲜明,一是教学就其本质而言就是传授间接经验,因此课堂教学的有效性在于用最短的时间让学生掌握
古罗马帝国的文明与古希腊的文明有哪些不同呢?就让刘老师来告诉我们吧。 在西方说到古典文明,指的就是希腊文明和罗马文明。这是两个非常伟大。但又非常不同的文明。有人评论:“光荣属于希腊。伟大属于罗马。”其中就多少道出了一些两者的不同。 传说中的罗马人的先祖罗慕洛斯身世坎坷,曾经靠一只母狼的乳汁才得以活命。罗慕洛斯长大后,曾到台伯河边寻找那只哺育过他的母狼未果。却相中了台伯河畔的肥沃土地和有利的军事