【摘 要】
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学生语文素养的提升离不开课内阅读质的引领,更离不开课外阅读量的积累。两者之间彼此照应,相互关联,关系密切,如果不能妥善适切地处理好两者之间的关系,必然导致课内外阅读
【机 构】
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江苏省常州市武进区清英外国语学校,
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学生语文素养的提升离不开课内阅读质的引领,更离不开课外阅读量的积累。两者之间彼此照应,相互关联,关系密切,如果不能妥善适切地处理好两者之间的关系,必然导致课内外阅读的平衡失调,导致学生素养滑坡。
The improvement of students’ Chinese literacy can not be separated from the quality of reading in class, but also can not be separated from the accumulation of extracurricular reading. The two take care of each other, are interrelated and closely related. If they can not handle the relationship properly, they will inevitably lead to a balance imbalance in reading both inside and outside the class, leading to a decline in student literacy.
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