每当我吃起特色小吃“陈先生的肉肉”，就会想起我们班的肉肉郭。此“肉肉”非彼“肉肉”哦。她是我们班的英语老师，姓郭，人送外号“肉肉郭”。
　　之所以叫她肉肉郭，不是因为她爱吃肉，更不是因为她长得胖，而是因为她是我们学校无人不知、无人不晓的肉肉达人。看，学校四楼的露天阳台上那数百盆多肉植物，都是肉肉郭的杰作，也是她的最爱。
　　那些多肉植物，品种繁多，有紫珍珠、百凤、初恋、钱串，还有一些珍贵的稀有品种，如若歌诗、玉扇锦、西瓜寿、酒丝紫勋。它们叶片肥厚，色彩鲜明，华丽雅致，却各有不同的姿态，有的像一把把玉扇，有的像一串串佛珠，有的像一颗颗宝石……它们成了学校露天阳台上一道美丽又独特的风景线，同学们课余时间常常流连其间，养眼又怡情。
　　有一次下课，同学们围着郭老师看她养的肉肉。我好奇地问：“肉肉郭，你是怎么养这些肉肉的？”郭老师小心翼翼地拿起一盆多肉，眼神温柔，就像看着她的孩子一样，缓缓地说道：“当然得精心呵护啦！这是一盆白牡丹，最常见的多肉植物之一，平常为白色，太阳照多了，叶边会变成粉红色，每天至少日照四小时，每个月至少要浇水三次，这样才能保证它的湿润度。”说完，郭老师轻轻地把白牡丹放在了地上。
　　我指着两盆仙人球，疑惑地问：“仙人球也属多肉植物吗？”“是的，仙人球、仙人掌、芦荟都属多肉植物。多肉植物是个泛称，叶子肥厚多汁的都可称为多肉植物。多肉具有发达的肉质茎、叶或根，适应性强，耐干旱。”听着郭老师娓娓道来，我心里不由得佩服起来：这郭老师哪是教英语的啊，分明是科学老师嘛！她对多肉的生活习性和属性了如指掌，真不愧是肉肉达人！
　　“郭老师，你有没有养死过肉肉啊？”不知谁问了一句。这时，郭老师脸上的笑容顿时凝住了，犹如冰块一般。她呆呆地望着手中两盆肉肉，似乎想起了伤心的往事。过了好一会儿，她叹了口气，说道：“唉，在我刚养时，几乎是每天要死一盆，有干死的，有浇死的，还有莫名其妙蔫了的……后来我就自个儿研究摸索，也虛心向别人请教，愿意为它们花时间，也就越养越好。小家伙，学习上也一样哦！”和煦的阳光洒在一盆盆肉肉上，也洒在郭老师的身上，泛着金色的光芒。我在想：郭老师之所以成为全校有名的肉肉专家，都源于她对多肉植物的爱以及不断探索的精神。肉肉郭说得没错，我们为何不把她的这种精神用在学习上呢？
　　夕阳西下，瞧，在四楼的露天阳台上，郭老师这位肉肉达人，又在为她的肉肉忙这忙那呢！
　　指导老师：华震艳
　　【点评】非常棒的一篇写人的作文！本文思路清晰、行文流畅，运用大量的语言描写让“肉肉郭”这个形象无比鲜活，小作者的文笔中透着成熟和老到。