小学高年级数学教学中互动式教学模式的实施

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:f520li
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学高年级数学教学中应用互动教学模式能够促进课堂教学效果的显著提升.在教学过程中,教师应该对教材内容进行充分地研究,将教材中的闪光点寻找出来,将各种教学模式充分利用起来,加强教师和学生之间的沟通和交流,从而将学生学习的积极性和主动性充分激发出来,引导学生积极互动,在轻松的课堂氛围中对更多的数学知识进行有效地学习,最终达到促进自身思考能力及逻辑思维能力不断提升的目的.本文针对互动式教学模式在小学高年级数学教学中的实施加以分析.
其他文献
小学数学“学困生”因未能正常发挥潜能,导致数学成绩“暂时落伍”,不能跟上老师的节奏,不能适应常态的学习,在数学教学中如何才能有效地与学困生沟通,从根本上帮助学困生,使
投资价值排行榜通过对多项指标的综合考量,以反映资本市场对于大农业上市公司的综合价值判断.从投资价值50强榜单中,可以发现:rn1.作为畜牧养殖领域的龙头企业,温氏股份2015
班主任工作的重要内容,就是建设一个有共同奋斗目标、积极向上、团结友爱的高素质班干部队伍.现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责
在英语教学过程中,阅读占有相当重要的地位,阅读技能也被认为是最重要的语言技能之一.课程标准二级目标对小学阶段的阅读要求是:能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按
随着微博、微信、微视频、微电影等微时代的到来,微课也逐渐被应用到教学中,并有盛行,甚至盲目的趋势.微课是一种以教学视频和其他辅助资源组成的一种教学方式,微课规避了传
为建立一套兔转基因克隆的技术体系,本研究对核移植重构胚的激活方法及体细胞和重构胚的重编程的处理方法进行了研究。   1、对转基因重构胚的激活方法进行了模索。将电融
针对小学英语课时不足,课堂教学中学生缺少英语朗读的现象,本文分析了其产生的原因和朗读英语的重要性,阐述了英语长短课结合,更有利于学生有效的学习英语.
本研究根据高寒草地不同植被类型,选取了有代表性的7个样地,即杜鹃灌丛(Rhododendron fruticosa shrub land)、高山柳灌丛(Salix cupularis fruticosa shrub land)、金露梅高寒灌
采用对氨基苯甲酸分别与对苯二甲醛、间苯二甲醛反应,制备出两种带有端羧基的席夫碱型配体.控制一定条件,与铁、钴、镍、铜、锌等过渡金属配位后得到一系列微观形貌不同的金
随着我国课程改革的不断推进和发展,小学语文教学中的教学理念和教学效益也在逐步的优化和改进.在小学语文的教学过程中,传统的教学模式显然已经无法满足学生的实际需求.语文