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“塑造孩子们的行为、能力、价值观,是没办法通过某个人、某个活动完成的,只能通过生活模式来培养,这就需要小学管理人员、教师和保育员为之设计”.提高保育员素质相对管理人员、教师而言,需要赋予更加浅显易懂的方式和方法.
加强保育员队伍建设,提高保育员队伍素质
【摘 要】
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“塑造孩子们的行为、能力、价值观,是没办法通过某个人、某个活动完成的,只能通过生活模式来培养,这就需要小学管理人员、教师和保育员为之设计”.提高保育员素质相对管理人
【机 构】
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河南省林州市姚村镇第一初级中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年1期
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