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初中学生目前英语学习的主动性不强,浮躁,散漫,笔者尤感自主学习能力培养的必要.作者尝试在阅读课中培养学生的自主学习能力,经过一年来的尝试,从方法,兴趣,自我调控,自定目标,重视评价阐述自主学习能力的培养.
自主学习能力的提升在阅读课中的尝试
【摘 要】
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初中学生目前英语学习的主动性不强,浮躁,散漫,笔者尤感自主学习能力培养的必要.作者尝试在阅读课中培养学生的自主学习能力,经过一年来的尝试,从方法,兴趣,自我调控,自定目
【机 构】
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南京师范大学附属中学江宁分校
【出 处】
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中学生英语(初中版)
【发表日期】
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2011年2期
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