【摘 要】
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物理是一门理论性和实践性兼具的自然学科,囊括的知识点是尤为丰富的,涉及到社会生活中的各种现象,这也就意味着,知识的学习不仅仅要依靠教材,更是要通过动手实践。在素质化
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物理是一门理论性和实践性兼具的自然学科,囊括的知识点是尤为丰富的,涉及到社会生活中的各种现象,这也就意味着,知识的学习不仅仅要依靠教材,更是要通过动手实践。在素质化教育和新型课程改革深入发展的大背景下,国家在宏观上对学校课堂的要求,相较于以往而言也有了更加明显的调整和转变,不再以简单的理论知识背诵为本位,而是更加强调实践技能的培养。所以,教师也需要提高对物理实验的关注和重视,引导学生主动探究。
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