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在信息技术对数学课程和教学产生了重大的影响的形势下,开展信息技术与课程的整合,是改进数学学习方式,帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径.
信息技术与小学数学课整合的研究
【摘 要】
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在信息技术对数学课程和教学产生了重大的影响的形势下,开展信息技术与课程的整合,是改进数学学习方式,帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径.
【机 构】
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河北省邯郸市永年县大北汪总校,河北,邯郸,057150;河北省邯郸市永年县大北汪刘赵徐联校,河北,邯郸,057150
【出 处】
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大江周刊（论坛）
【发表日期】
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2010年7期
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