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【摘 要】
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【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年11期
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摘要：教学是预设与生成的统一。在实际教学中，教师要善于根据学情的变化及时地调整教学预设，将学生的生活经验、课堂“意外”等素材作为课程资源引入课堂教学，发挥教学机智，注重课堂生成，方能更好地达成教学目标。 关键词：预设；生成；教学 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）32-0135-02 一、引言 教学是一种预设与生成的统一。凡事预则立，不预则废。但
摘要：作文一直是中考时语文试卷的得分大项，今年河北省作文题出得非常新颖，却让学生直呼“太难”，无从下笔。本文就笔者自身经验和教学实践浅谈如何写好一篇作文，为学生提供一些思路上的帮助。 关键词：中考作文；写作思路；作文教学 中图分类号：G632.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）05-0230-02 今年我省中考作文没有题目，有的只是一句话：“语文学习不只是在课堂上，
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摘要：高效的就业指导工作是高职护生高就业率和高质量就业的重要保证，辅导员作为高职护生就业指导工作的主要承担者，需要具备较高的综合素质和专业的就业指导技能，同时应利用工作优势，将就业指导工作与思想政治教育相融合，以社会实践活动为突破口，为护生提供全程化、个性化的就业指导。 关键词：辅导员；高职护生；就业指导 中图分类号：G715 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）09-02
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