【摘 要】
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学校在教科研工作中,集体备课已是重要的一环,整体上学校的集体备课已形成了一定的制度,有具体的时间安排和备课模式,采用的大多是当前大家共知的模式,年级组数学老师讨论交
【机 构】
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赣州市石城二中,江西 赣州,342700
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学校在教科研工作中,集体备课已是重要的一环,整体上学校的集体备课已形成了一定的制度,有具体的时间安排和备课模式,采用的大多是当前大家共知的模式,年级组数学老师讨论交流,并从中形成下一周教学的重难点,在讨论中交流教学方法.从学校集体备课情况的实施效果来看,集体备课作为一种备课模式,能提高教师的教学水平,解决的问题是教师教学中最现实和最直接的问题.
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