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苏霍姆林斯基告诉我们:“要进行教育,首先要关切的,深思熟虑的,小心谨慎的触及孩子们的心灵.”教育是需要爱的,作为班主任更需要爱心,情感教育要体现班主任对学生的尊重、理解,在日常工作中能注意到学生心理需要,并将教师的爱的情感化作满足学生这些需要的行为,就会引起学生的积极情感的反应,由此达到师生情感交融.