运用高考试题培养批判性思维的高三一轮复习课——以“染色体变异”一节为例

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《中国高考评价体系》提出高考考查内容包括核心价值、学科素养、关键能力和必备知识,批判性思维既属于学科素养中的科学思维,也属于关键能力中的思维认知能力群,是高考考查的重点。《普通高中生物学课程标准(2017年版)》(以下简称《课程课标》)凝练了生物学学科核心素养和制定了学业质量标准,多处体现了对批判性思维的培养与评价,是教学中的重点。
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