如何转化班级中的问题学生

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教学实践中表明,几乎每一个班级中都存在一定数量的问题学生.问题学生的数量虽然不多,但是他们的存在会严重影响班级风貌.而且素质教育背景下,课堂教学要面向全体学生,促进全体学生的全面发展.因此,班主任一定要不忘初心,努力挖掘每一个学生身上的潜能,从而让每一个学生都能体验到进步和成功的喜悦,进而让每一个学生都能扬起学习和生活的风帆.
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